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Auxiliaires de puériculture

cdg69
Auxiliaire de puériculture
Publiée le 22 mai
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Auxiliaire de puériculture de classe normale
Auxiliaire de puériculture de classe supérieure
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi CONTEXTE :

La Communauté de Communes de DECAZEVILLE COMMUNAUTE (19 000 hab) recrute, pour son service Petite Enfance « La Capirole », deux Auxiliaires de Puériculture.

Placé(e) sous l’autorité de la Directrice de l’établissement, vous participez :
-à l’accueil des enfants et de leur famille au sein d’un établissement d’accueil du jeune enfant (capacité 59 enfants âgés de 0 à 3 ans) par une prise en charge individuelle et collective dans un cadre sein et sécurisé par la mise en œuvre et le suivi des normes d’hygiène, de sécurité et de santé.
-à l’élaboration, à la mise en œuvre et à l’évaluation du projet d’établissement. Missions / conditions d'exercice MISSIONS :

1/ Prendre soin de l’enfant pour l’accompagner à la satisfaction de ses besoins :
-Alimentation : préparation des biberons et distribution des repas, accompagnement des plus grands à la prise des repas de façon autonome,
-Hygiène : change, prévention des érythèmes fessiers, désinfection rhino-pharyngée, éducation à la propreté (sphinctérienne, bucco dentaire, …) en favorisant l’autonomie,
-Sommeil : repérage des signes de fatigue, respect du rythme individuel de l’enfant, aide et accompagnement de l’endormissement, surveillance des siestes,
-Santé : surveillance des signes d’altération de l’état de santé de l’enfant et transmission,
-Eveil : organisation d’activités ludiques, motrices et éducatives adaptées à l’âge et au développement de l’enfant,
-Entretien des jeux, jouets, tapis, matériel et espaces spécifiques (biberonnerie, sanitaires, dortoirs) utilisés par les enfants.

2/ Accueillir l’enfant et sa famille :
-Favoriser l’adaptation de l’enfant et de ses parents,
-Permettre à l’enfant de bien vivre les temps de séparation,
-Connaître ses rythmes et ses habitudes pour en tenir compte dans sa prise en charge,
-Favoriser un climat de confiance et des relations professionnels/parents/enfants saines et respectueuses,
-Etre à l’écoute des besoins et des souhaits des parents, les conseiller et les soutenir dans leur rôle de parent,
-Favoriser le lien maison / structure d’accueil par la mise en place de transmissions adaptées et détaillées,
-Respecter le secret professionnel.

3/ Travailler en équipe :
-Participer et collaborer au projet d’établissement en étant force de proposition,
-Participer aux réunions de service, aux groupes de travail,
-Participer à l’aménagement et à la décoration de l’établissement. Profils recherchés SAVOIR FAIRE
-Centrer son intervention professionnelle autour de l’intérêt de l’enfant et de sa famille ;
-Savoir organiser son travail et anticiper lors de situations particulières ;
-Se situer dans les limites de ses missions et dans sa hiérarchie ;
-Rechercher la meilleure qualité de prise en charge de l’enfant et de sa famille ;
-Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire ;
-Savoir communiquer et entretenir une relation de qualité avec l’équipe, l’encadrement et les usagers ;
-Maîtriser tous les aspects du secret professionnel ;
-Agir en tenant compte des règles d’ergonomie.

SAVOIR ETRE
-Savoir être à l’écoute ;
-Savoir travailler en équipe, s’adapter à l’équipe et au fonctionnement de celle-ci ;
-Maîtriser le relationnel équipe/usager ; savoir garder de la distance, rester professionnel, ne pas s’impliquer personnellement dans une situation ;
-Ethique : ne pas porter de jugement de valeur ;
-Dynamisme, engagement professionnel, savoir réactualiser ses connaissances pour évoluer dans sa pratique professionnelle ;
-Savoir s’ouvrir à différentes orientations pédagogiques ;
-Savoir expliquer et dire les choses, s’adapter aux personnalités et aux compétences de chacun ;
-Sens du service public ;
-Polyvalence ;
-Rigueur d’organisation ;
-Prise d’initiative

SAVOIR
-Connaissances spécifiques au métier d’Auxiliaire de puériculture (soin à l’enfant, développement de l’enfant, activités d’éveil, prévention, ergonomie, sécurité, communication),
-Maîtrise des règles d’hygiène et de sécurité ;
-Connaissance des gestes de premiers secours aux personnes (AFPS) ;
-Maîtrise de l’alerte aux secours d’urgence.

PROFIL :
Titulaire du diplôme d’Etat d’Auxiliaire de Puériculture, vous disposez idéalement d’une expérience auprès des enfants et d’une capacité à intégrer une équipe.
Vous êtes patient(e), disponible, créatif(ve) et à l’écoute.

CONDITIONS DE RECRUTEMENT :
Poste à temps complet (36 heures hebdomadaires avec RTT)
Travail du lundi au vendredi
Fermeture 3 semaines en août et 2 semaines pendant les vacances de Noël
Rémunération statutaire selon les grilles indiciaires du cadre d’emploi des auxiliaires de puériculture + régime indemnitaire + prime de fin d’année
Chèques déjeuners
Participation employeur contrat groupe Prévoyance maintien de salaire
Adhésion au CNAS

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