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Moniteur educateur h/f - anef cantal

Intérim
Nactim
Moniteur éducateur
Publiée le 22 mai
Description de l'offre

Nactim est une coopérative de travail temporaire à but non lucratif. Elle a été créée par des associations du secteur médico-social dans le but d'accompagner plus de 300 établissements coopérateurs du secteur médico-social, sanitaire et social, en mettant à disposition les compétences des intérimaires NACTIM. Nous faisons intervenir environ 4000 professionnels par an sur diverses missions d'intérim dans nos 8 agences en France.


NACTIM (Coopérative de travail temporaire spécialisée dans le médico social) recherche un(e) Moniteur Educateur H/F, pour des remplacements en intérim au sein d'un Etablissement d'Accueil Médicalisé pour personnes cérébrolésées.

Il s'agit de l'Association ANEF CANTAL, comprenant plusieurs établissements tels que:

- SERVICE APMN / ACCUEIL MERES ENFANTS - 15000 AURILLAC
- S.A.J - A.N.E.F - 15000 AURILLAC
- Etablissements de placement PJJ (EPE - CEF - CER - UEMO - FAE)
- CER CHANTEPERDRIX - 15100 SAINT GEORGES
- SERVICE D'ADAPTATION PROGRESSIVE EN MILIEU NATUREL - 15000 AURILLAC
- LHSS ANEF D'AURILLAC - 15000 AURILLAC
- CHRS ESPACE - 15000 AURILLAC
- CHRS ESPACE - ANTENNE DE SAINT FLOUR - 15100 SAINT FLOUR
- HEBERGEMENT ANEF CANTAL - 15004 AURILLAC CEDEX
- MAISON RELAIS ANEF - 15000 AURILLAC
- EMMSP D'AURILLAC - 15000 AURILLAC
«L'ANEF Cantal a pour objet en dehors de toute préoccupation politique ou confessionnelle et sans exclusive d'œuvrer à la prévention, la protection, l'éducation, la réadaptation, l'insertion sociale et professionnelle de personnes : enfants, adolescents, adultes se trouvant en danger moral, physique, ou victimes d'exclusion.»

Leur objectif est de favoriser l'insertion sociale et professionnelle à travers une prise en charge globale. L'admission est conditionnée par une volonté affirmée de la personne de s'inscrire dans un processus d'insertion et fait suite à une orientation de la part du S.I.A.O.

MISSIONS DU POSTE :
- Evaluer la situation de chaque mineur et ses potentialités afin d'accéder à des solutions éducatives durables,
- Travailler à l'autonomie des jeunes confiés à travers le développement de leurs compétences psycho- sociales,
- Fixer des objectifs à l'admission puis les évaluer régulièrement (jeune, famille, référent C.E.R, éducateur P.J.J),
- Proposer des médiations éducatives et des temps collectifs,
- Accompagner l'insertion professionnelle ou s'assurer de la mise en œuvre de l'obligation scolaire,
- Réaliser l'évaluation sociale,
- Réaliser un travail éducatif autour des liens affectifs du mineur,
- Élaborer et suivre la mise en œuvre du projet personnalisé,
- Réaliser l'accompagnement dans tous les actes de la vie quotidienne.
SAVOIRS-FAIRE
- Évaluer la situation globale de la personne et établir un pré-diagnostic ;
- Élaborer un projet personnalisé avec l'usager ;
- Repérer les valeurs, les ressources et les capacités de la personne et de son environnement ;
- Mettre en place un accompagnement éducatif avec la personne ;
- Favoriser l'autonomie de la personne, la rendre actrice de son projet ;
- Accompagner des groupes dans l'élaboration de projets collectifs ;
- Instruire des dossiers administratifs pour garantir un accès aux droits.

SAVOIRS
- Connaître la législation sur la protection judiciaire de la jeunesse ;
- Connaître le cadre réglementaire de l'accueil spécifique en CER ;
- Avoir des connaissances pluridisciplinaires en sciences humaines et sociales ;
- Connaître les techniques d'entretien et d'écoute active ;
- Avoir des connaissances en gestion des conflits, des crises ;
- Connaître les acteurs de l'environnement institutionnel, social et économique ;
- Avoir des connaissances sur la thématique de la délinquance et sa prévention ;
- Connaître les règles et l'éthique des écrits professionnels.

SAVOIRS-ÊTRE
- Être patient et à l'écoute ;
- Savoir se faire respecter et être respectueux ;
- Avoir l'esprit d'équipe ;
- Être ouvert d'esprit ;
- Être force de proposition ;
- Savoir se remettre en question ;
- Savoir s'investir et être disponible pour les autres ;
- Être autonome dans le quotidien du travail ;
- Savoir prendre du recul ;
- Savoir réagir face à l'urgence ;
- Savoir gérer les conflits ;
- Avoir l'esprit d'initiative ;
- Être discret, loyal et intègre.
Poste non concerné par les facteurs de pénibilité.
Horaires variables d'internat avec nuits couchées et travail le weekend.

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