1. Finalité du poste
Assurer l'accueil, l'écoute, le suivi et la prise en charge des élèves dans une approche globale de santé physique, psychologique et spirituelle, en cohérence avec le projet éducatif et pastoral de l'établissement. Contribuer à la prévention, à la promotion de la santé et au bien-être des élèves, en lien avec l'équipe éducative et les familles.
2. Missions principales
A. Accueil et soins
- Accueillir, écouter et accompagner les élèves se présentant à l'infirmerie. - Évaluer les situations de santé, dispenser les premiers soins et gérer les urgences. - Assurer la tenue du dossier médical et le suivi sanitaire de chaque élève. - Administrer les traitements prescrits, dans le respect du protocole médical et du secret professionnel. - Orienter vers un médecin ou un service spécialisé si nécessaire.
B. Prévention et éducation à la santé
- Concevoir et mettre en œuvre des actions d'éducation à la santé (hygiène, sommeil, alimentation, addictions, santé mentale, sexualité, etc.). - Participer à la politique de prévention des risques (violence, harcèlement, mal-être, absentéisme, etc.). - Collaborer avec les enseignants et la vie scolaire pour intégrer la santé dans les parcours éducatifs.
C. Accompagnement psychologique et écoute
- Offrir un espace d'écoute bienveillant et confidentiel aux élèves en difficulté personnelle, scolaire ou relationnelle. - Repérer les signes de mal-être, de décrochage ou de souffrance psychologique. - Mettre en place un suivi adapté et/ou orienter vers des professionnels extérieurs. - Participer aux réunions éducatives et concertations autour de la prise en charge des élèves.
D. Suivi administratif et coordination
- Gérer les fiches médicales, protocoles d'accueil individualisé (PAI) et urgences et suivre les vaccinations obligatoires (formations lycée). - Tenir à jour les stocks de matériel médical et les registres de soins. - Participer aux conseils de discipline, réunions d'équipe éducative ou pastorale, quand cela est pertinent. - Collaborer avec le médecin scolaire, la direction, les parents et les partenaires extérieurs.
E. Dimension pastorale et éducative
- Adhérer au projet éducatif et pastoral de l'établissement. - Témoigner, par son attitude et son accueil, des valeurs de respect et de bienveillance. - Participer à la construction d'un climat de confiance et d'écoute au service de la personne.
Savoirs et qualifications
- Diplôme d'État d'infirmier(ère) avec 5 ans minimum d'expérience
- Connaissance du milieu scolaire et de l'adolescence. - Maîtrise des règles de déontologie et du secret professionnel. - Notions de santé publique et de prévention.
Savoir-faire
- Écoute active, sens du discernement, de l'observation, autonomie et capacité à poser un cadre bienveillant. - Gestion des situations d'urgence et des priorités. - Travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau. - Capacité à animer des actions de prévention ou de sensibilisation.
Savoir-être
- Bienveillance, discrétion et empathie. - Sens du service, du respect et de la responsabilité.
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