Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 23h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi La Communauté de Communes des Coëvrons recherche, pour la commune d'Hambers, un(e) agent(e) périscolaire, de restauration et d'entretien Missions / conditions d'exercice · Assurer le service des repas à la cantine, accompagner et surveiller les enfants pendant le temps du repas
· Assurer la surveillance sur la cour
· Assurer la garderie périscolaire (surveillance et animation)
· Accueillir les enfants et les parents lors de l'accueil périscolaire
· Assurer la propreté des locaux et du matériel servant aux activités scolaire et périscolaire (+rangement...)
· Assurer l'entretien des locaux sur l'année scolaire et pendant les petites et grandes vacances
· Accompagner les enfants sur les trajets école-garderie-école-réfectoire
· Assurer le ménage de la mairie Profils recherchés · Accueillir les enfants, les parents
· Repérer et signaler les enfants en détresse, gérer les conflits
· Aider l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie
· Mettre en oeuvre les règles d'hygiène
· Aider l'enfant à s'insérer dans la vie sociale
· Mettre en oeuvre des techniques d'animation de groupe, techniques manuelles
· Nettoyer les locaux, surfaces, matériel après usage
· Ranger les produits et le matériel pédagogique et de loisirs
· Etre capable de transmettre des informations aux différents interlocuteurs (enseignants, parents, élus, collègues...)
· Etre membre à part entière de l'équipe éducative
· Etre polyvalent pour être en capacité d'assurer des remplacements ponctuels de collègues
· Savoir travailler en équipe et en autonomie
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