Chargé d'aide au pilotage - projet chaire espace

CDD - Grade : Emploi de catégorie A (IGE) Présentation de la Chaire Espace : En un demi-siècle, les sociétés humaines ont réussi à faire de l'Espace un territoire nouveau : d'objet scientifique, l'Espace est devenu un enjeu économique et géopolitique, ce dont témoignent aujourd'hui des investissements publics et privés considérables. Ces réalités nouvelles posent de multiples questions autour de la notion d'Espace comme « territoire ou bien commun » de l'humanité. La chaire Espace examine les nouveaux enjeux sociaux-culturels, géostratégiques et environnementaux de la relation Terre-Espace. Ses travaux de recherche autour des trois thématiques suivantes : usages et représentations de l'Espace ; Comment concilier l'Espace comme bien commun et l'Espace comme enjeu de souveraineté ; Quels usages durables de l'espace ? Ces actions de recherche s'articuleront avec des actions de formation, de diffusion et de sensibilisation. Le chargé d'aide au pilotage contribue à la mise en œuvre du projet en assurant les missions suivantes : • Mobiliser et coordonner les moyens humains (administratifs, logistiques et techniques) et matériels nécessaires à la réalisation des objectifs du projet (organisation des réunions, suivi des activités scientifiques) • Rédiger des comptes-rendus et autres documents de suivi • Coordonner la mise en œuvre des objectifs pédagogiques, • Développer des actions de communication en interne et en externe • Assurer la gestion et la mise à jour du site internet (sous WordPress) • Suivre l'exécution budgétaire du projet (commande, mission, etc.) • Rendre compte régulièrement de ces activités • Etre attentif aux soucis exprimés au sein du périmètre, savoir proposer des solutions en concertation Relations internes : services de l'ENS; membres des projets (chercheurs, enseignants, étudiants, BIATSS) ; communauté étudiante Relations externes : Idex de tutelle (PSL) ; Fondation de l'ENS ; financeurs de l'ESR nationaux et européens ; mécènes et partenaires institutionnels ; universités partenaires ; médias