Concepteur/trice de formations

Détails de l'offre

Famille de métiers Développement économique et emploi > Politiques d'emploi, de formation professionnelle et de l'apprentissage Grade(s) recherché(s) Adjudant de SPP
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Le groupement formation dispose pour la mise en œuvre de ses formations d’une école départementale, située à FLEURY-MEROGIS, composée de 63 cadres et agents.
Cette école met en œuvre l’ensemble des formations définies par le plan de formation annuel. Missions / conditions d'exercice Vous êtes placé-e sous la responsabilité du Chef du bureau ingénierie et innovations pédagogiques.

Conception

-Pilotage de la conception, de l’adaptation et de l’actualisation des documents pédagogiques dédiés de l’ensemble des formations organisées par le service,
-Veille à la cohérence des outils proposés et utilisés sur les différentes formations, et de l’approche pédagogique mise en œuvre (conforme aux référentiels nationaux),
-Proposition d’améliorations et d’évolutions des contenus à partir des observations réalisées au cours des formations et des remontées de terrain,
-Accompagnement des groupements territoriaux dans la mise en œuvre de l’approche pédagogique développée par le groupement formation,
-Participation à la conception et à l’organisation des formations et des FMPA de formateurs des domaines d’activités incendie, secours d’urgence aux personnes, protection des personnes, des biens et de l’environnement et du secours routier.

Missions complémentaires

-Pilotage des projets pédagogiques innovants (numérisation de la formation, développement de nouveaux outils, …),
-Participation à la déclinaison de la doctrine à l’échelle départementale (réalisation de guides pédagogiques, …). Profils recherchés Compétences requises

-Connaissance de l’environnement règlementaire de la formation des sapeurs-pompiers professionnels et volontaires,
-Connaissance des documents de doctrines et techniques opérationnelles,
-Maîtrise des techniques de management et d’animation d’équipe,
-Maîtrise des outils bureautiques.

Qualités attendues

-Sens du service public,
-Sens de la hiérarchie,
-Fédérateur,
-Ecoute et disponibilité,
-Anticipation et adaptabilité,
-Méthode, rigueur, réactivité et organisation,
-Autonomie et prise d’initiative,
-Capacités d’analyse et de synthèse,
-Aisance rédactionnelle,