Educateur à l'environnement h/f

Contexte du recrutement et définition de poste :

Dans le cadre d’un remplacement, le CPIE Bresse du Jura recherche :

un-e à l’environnement en CDI

Missions principales

Dans le cadre des orientations définies par le conseil d’administration :

1. Assurer des missions d’éducation de tout public (scolaire, loisir, grand public, spécialistes, professionnels…) aux préoccupations environnementales et aux enjeux du développement durable dans le respect des valeurs du CPIE.
2. Assurer la planification opérationnelle des activités du secteur
3. Élaborer la stratégie du secteur pour nourrir la stratégie de l’association
4. Développer, coordonner et accompagner les projets et activités du secteur

Activités

5. Réalisation et évaluation d’animation d'éducation à l'environnement et au développement durable, (modules, ateliers, expositions, visites guidées) auprès de différents publics
6. Évaluer les actions et rédiger les bilans
7. Coordination opérationnelle des activités : planification du travail, animation de réunions, gestion administrative, gestion de budget…)
8. Participer à la conception des projets pédagogiques
9. Concevoir et préparer des animations et outils pédagogiques
10. Analyser les pratiques
11. réaliser ou participer à l'élaboration de supports d'information et de communication (journal, publications)
12. rechercher et développer de nouveaux thèmes ou projets d'animation et outils pédagogiques (veille documentaire…)
13. Élaborer des devis, des dossiers de subvention et rechercher des financements
14. Représentation externe de l’association, communication sur les activités du secteur
15. Participer à l’entretien, au développement et à l’animation du réseau de partenaires sur ses activités
16. Intervention ponctuelle dans les formations d’animateurs en éducation à l’environnement
17. Participation à la vie associative, au fonctionnement général et au développement du CPIE, à l’entretien du site et du matériel

Conditions générales d’exercice du poste

18. Poste à pourvoir en CDI, dès que possible
19. Conditions de travail : en intérieur (bureau personnel au CPIE) et en extérieur
20. Rémunération en référence à la convention collective de l’animation : à partir du coefficient 280, selon expérience
21. Permis et véhicule indispensables (déplacements fréquents)
22. La mission nécessite une grande disponibilité (soirs et week-ends)

Modalités de candidature

Notre offre d’emploi vous intéresse et vous partagez nos valeurs associatives ?

23. Envoyez votre dossier de candidature (CV et lettre de motivation) à :

CPIE Bresse du Jura - 18 rue des deux ponts - 39230 SELLIÈRES

24. Avant le 09 janvier 2026

Profil recherché :

Formation et diplômes

25. Bac+2 à Bac+5 dans le domaine de l’éducation à l’environnement
26. Et/ou formation en coordination de projets en éducation à l’environnement (Chef de projet en ingénierie de l’éducation à l’environnement : Éco-interprète, Licence Pro Coordonnateur de projets en éducation à l’environnement pour un développement durable, DEJEPS avec une expérience d’encadrement d’équipe, BPJEPS…)
27. Et/ou formation en gestion de projets hors champ de l’éducation à l’environnement

Expérience (professionnelle et/ou bénévole)

28. Expérience importante en animation
29. Expérience en montage et conduite de projets partenariaux, recherche de financements
30. Et/ou expérience en coordination d’équipe
31. Et/ou expérience associative

Compétences et qualités professionnelles

32. Connaissances des enjeux environnementaux actuels et des enjeux de la Transition Ecologique et Sociale
33. Connaissance des acteurs de l’environnement, de l’éducation à l’environnement et du développement local
34. Connaissance des valeurs, principes et outils d’éducation populaire
35. Connaissance du contexte institutionnel et politique
36. Capacité à planifier et organiser les tâches de l’équipe d’animation
37. Capacité à gérer un budget et à planifier l’activité
38. Capacité de développement de projets (partenariats, recherche de financements…)
39. Connaissances de l’animation et des pédagogies en éducation relative à l’environnement
40. Capacité à animer, aisance dans l’expression orale
41. Capacité à encadrer des participants,
42. Connaissance des règles de sécurité pour l’accompagnement des groupes
43. Capacité à concevoir des outils et démarches pédagogiques, créativité
44. Dynamisme
45. Organisation, adaptabilité
46. Autonomie, force de proposition
47. Bon relationnel, aisance orale
48. Des compétences en ingénierie pédagogique de formation seraient un plus

Motivations

49. Goût pour la polyvalence
50. Intérêt marqué pour l’environnement, l’éducation à l’environnement et l’éducation populaire
51. Partage des valeurs associatives
52. Goût pour le travail en équipe et l’animation d’équipe