Vos missions en quelques mots Le conservatoire de Wissous recrute un/une enseignante artistique guitare électrique et musiques actuelles à temps non-complet 11H. MISSIONS PRINCIPALES : - Enseigner une discipline artistique : Guitare électrique et ateliers de musiques actuelles - Organiser et suivre les études des élèves - Evaluer le suivi pédagogique et musical des élèves - Veille artistique et mise à niveau de sa pratique CONDITIONS D’EXERCICE : - Lieu de travail : conservatoire de Wissous - Déplacements possibles en fonction des lieux de diffusion - Temps de travail organisé selon le rythme scolaire - Participation active aux réunions pédagogiques, présences aux différentes manifestations du conservatoire suivant les impératifs de la programmation - Pics d’activités en fonction des évaluations et de la programmation des conservatoires - Respect de la déontologie de l’enseignement et sens du service public RELATIONS FONCTIONNELLES : - Relations permanentes avec les élèves et les parents d’élèves. - Echanges ponctuels avec les élus lors des conseils d’établissement - Relations fréquentes en interne à l’équipe du Conservatoire et les services support de la Communauté Paris-Saclay - Coopération avec les autres acteurs artistiques culturels locaux lors d’évènements artistiques, de représentations, de projets à dimensions pédagogique, etc. - Contacts réguliers avec les partenaires institutionnels du Conservatoire MOYENS TECHNIQUES : - Parc instrumental, documentation spécialisée relative à la pédagogie et la discipline enseignée (partitions, scénographies, revues musicales, etc.), disques, matériel audiovisuel, matériels et équipements spécialisés (pupitres, sonorisation, auditorium, etc.) Profil recherché - Être à l'écoute des élèves et savoir proposer un répertoire adapté tant sur le plan technique qu'esthétique - Intégrer à son enseignement technique les conditions - Repérer et favoriser l'expression, la personnalité et la sensibilité des élèves - Conseiller les élèves et les accompagner dans leurs choix artistiques - Connaitre les répertoires, compositeurs et interprètes - Mettre en œuvre des indicateurs partagés de progression individuelle et collective - Culture générale des disciplines et pratiques enseignées - Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc.)
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