Le poste s’inscrit dans le projet RHU ReBone : REconstruction 3D pREopératoire en temps REél pour une meilleure REflexion dans la REparation osseuse et une meilleure pREcision dans la REduction des fractuREs complexes en utlisant la Realité mixte et des REproductions imprimées en 3D pour une meilleure REcupération.
L’ingénieur.e de formation accomplira ses missions dans le cadre du WP6 «Pedagogics and Skills certification program ». Il s’agira de concevoir un MOOC sur l’activité chirurgicale assistée par la réalité mixte. Les situations emblématiques et les situations critiques identifiée préalablement par une ergonome seront la base du contenu du MOOC à destination des futurs chirurgiens (formation initiale) et des chirurgiens praticiens (formation continue). Les différentes étapes de conception du MOOC feront l’objet de cycles itératifs reposant sur la passation de tests utilisateurs et d’ajustements de la maquette.
L’ingénieur.e de formation travaillera en collaboration avec de nombreux partenaires, des laboratoires de recherche universitaires, des services hospitaliers, des entreprises privées.
Il.elle aura la charge d’encadrer des étudiants stagiaires en master 2 sciences de l’éducation et de la formation.
L’ingénieur.e de formation effectuera ses missions au LAPCOS (Laboratoire d’Anthropologie et Psychologie Cliniques, Cognitives et Sociales) qui a ses locaux à la MSHS sur le campus de Saint-Jean d’Angély. Il.elle sera intégrée à une équipe pluridisciplinaire dont la thématique de recherche centrale est la qualité de vie. Il.elle sera également amenée à travailler au CHU de Nice.
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.