Publiée le 15 juin
Mission du poste
Poste : Enseignant en SESG-GC - CAP SAPVER & BTS TC A&B
Finalité du poste :
L'enseignant en SESG-GC contribue à la formation économique, juridique, commerciale et comptable des apprenants. Il développe leurs compétences professionnelles en lien avec les secteurs des services aux personnes, de la vente, du commerce, et plus spécifiquement pour le BTS, du marketing et de la distribution alimentaire.
Activités principales :
- Enseignement disciplinaire : préparation et animation des cours en économie, droit, gestion, comptabilité, mercatique et environnement professionnel.
- Évaluation des compétences : construction d'évaluations, suivi des acquis, préparation aux épreuves certificatives (CCF et épreuves terminales).
- Accompagnement des projets professionnels : aide à la compréhension des organisations, des circuits commerciaux, des pratiques de gestion et des réalités économiques.
- Pédagogie appliquée: mise en situation, études de cas, projets de vente, simulations professionnelles, analyse de situations réelles.
- Travail en équipe pédagogique : participation aux réunions, conseils de classe, harmonisation des pratiques et projets transversaux.
Responsabilités selon les niveaux :
CAP SAPVER (Services Aux Personnes et Vente en Espace Rural)
- Développer les bases en économie, droit, communication, gestion commerciale.
- Initier aux documents professionnels, aux calculs commerciaux, à la gestion simple.
- Préparer les élèves aux situations professionnelles de vente, accueil, services.
- Contribuer à la compréhension du fonctionnement des organisations locales (commerces, services, structures sociales).
BTS TC - Option Alimentation & Boissons
- Enseigner les fondamentaux de l'économie, du marketing, de la gestion, de la comptabilité, du droit commercial.
- Développer les compétences liées à la relation client, à la négociation, à la gestion de rayon, à l'analyse de marché et à la performance commerciale.
- Travailler sur des études de cas réels du secteur alimentaire, en lien avec les entreprises partenaires.
- Préparer aux épreuves professionnelles du BTS (UC, projets commerciaux, dossiers professionnels).
Conditions d'exercice :
- Poste exercé dans un établissement d'enseignement agricole, en lien avec les référentiels officiels publiés sur ChloroFil.
- Travail en coordination avec les équipes pédagogiques, éducatives et administratives.
- Utilisation d'outils numériques, de supports professionnels et de situations réelles d'entreprise.
- Participation aux projets d'établissement, portes ouvertes, suivi des stages et partenariats.
Conditions horaires :
- Service réparti du lundi au vendredi, dans la plage 8h - 17h.
- Mi-temps donc 9h de face à face (de cours). Les autres 9h sont le temps prévu pour la préparation des cours et les corrections.
- Possibilité de réunions ou projets ponctuels en dehors des heures de cours.
Environnement de travail :
- Établissement dynamique, ancré dans son territoire, avec des partenariats professionnels variés.
- Public diversifié : jeunes en formation initiale, profils professionnels en construction.
- Travail collaboratif, autonomie pédagogique, et valorisation des projets concrets.
- Accès aux ressources institutionnelles : **référentiels ChloroFil**, formations ENSFEA, réseaux professionnels.
Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques,Actualiser régulièrement ses connaissances,Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif,Maintenir l'engagement des participants sur la durée
Permis: B - Véhicule léger souhaité
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
