Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint technique principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps non complet, 28h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Sous l’autorité de la Responsable du Service Vie des écoles de la Direction des Services Educatifs et de la Citoyenneté, vous serez amené(e) à réaliser les missions suivantes : Missions / conditions d'exercice *Service des repas des enfants sur le temps de restauration et surveillance de cour,
*Entretien des bâtiments scolaires et communaux,
*Entretien hebdomadaire des matériels utilisés (chariots, aspirateurs, balais, autolaveuses…)
*Tri et évacuation des déchets courants, contrôle de l'état de propreté des locaux,
*Intervention pour le service et le ménage sur les temps d’accueil de loisirs,
*Participation à la gestion du service lingerie,
*Traversée des enfants devant l’école,
*Participation à l’accompagnement des enfants sur les temps de garderie périscolaire ou à l’accompagnement scolaire,
*Intervention en animation à l’accueil de loisirs (mercredis, petites et grandes vacances) et aux ateliers proposés pendant la pause méridienne,
*Participation à toute autre activité nécessaire au bon fonctionnement du service public (vins d’honneur, ..),
*Service du repas des personnes âgées un dimanche par an. Profils recherchés *Avoir le sens de l’organisation, l’esprit de travail en autonomie,
*Savoir gérer les conflits, avoir de la patience, de l’écoute, Être discret(e),
*Construire, proposer et fédérer un groupe d'enfants sur des projets d'activités,
*Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu,
*Organiser méthodiquement son travail en fonction du planning et des consignes orales et/ou écrites,
*Lire les étiquettes, respecter les conditions d'utilisation des produits, de pourcentage, de dosage,
*Maîtriser les techniques d’utilisation du matériel et d’entretien des matériels,
*Utiliser les pratiques liées aux gestes et postures.
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