Interventions en tant que formateur en mathématiques et physique-chimie au sein du secteur du soutien scolaire. Missions : animer des séances pédagogiques adaptées, évaluer les acquis et assurer un suivi individualisé des apprenants. Activités réalisées en présentiel en centre. Statut : indépendant ou intérimaire .
Profil :
Professeur(e) de physique -chimie /Maths indépendant(e)ou intérimaire, titulaire d'un Bac+3 en chimie ou discipline équivalente. Pédagogue, autonome et rigoureux(se), capable d'adapter les contenus aux besoins des élèves. Maîtrise des fondamentaux de chimie, mathématiques et physique‑chimie, bonnes aptitudes relationnelles. Organisation, ponctualité et respect de la confidentialité indispensables. Débutants acceptés, motivation et volonté de progresser appréciées.
Savoir-faire demandés :
• Adapter l'enseignement aux capacités des étudiants
• Aider des étudiants dans leur apprentissage
• Appliquer des stratégies pédagogiques
• Élaborer un plan de cours
• Enseigner la chimie
• Évaluer des étudiants
• Physique
• Préparer le contenu de leçons
• Processus chimiques
• Superviser des activités en laboratoire
Savoir-être demandés :
• Analyste
• Communiquant
• Concret
• Ecoute
• Efficace
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