Référent socio-éducatif de l'aide sociale à l'enfance saint flour f/h

Le référent socio-éducatif est un travailleur social membre d’une équipe pluridisciplinaire qui exerce ses missions de protection de l’enfance dans le cadre du placement d’enfants confiés à l’Aide Sociale à l’Enfance.

Il est titulaire d’un diplôme d’état d’éducateur spécialisé, d’assistant social ou de conseiller en économie sociale et familiale.

Sous l’autorité d’un chef de service éducatif de l’Aide Sociale à l’Enfance, le titulaire du poste est chargé de la mise en œuvre du projet pour l’enfant, de son évolution et de ses aménagements.


Ses missions principales consistent à :

- Assurer un travail d’accompagnement de l’enfant dans son lieu d’accueil ;

- Mettre en œuvre le projet pour l’enfant, pour lequel il est désigné référent, en s’assurant de son épanouissement physique, psychique, social et affectif et du maintien des liens avec sa famille naturelle ;

- Garantir la pertinence, la cohérence et la continuité des interventions nécessaires à la mise en œuvre du projet pour l’enfant ;

- Assurer les droits de visite médiatisés en lieu neutre ;

- Contribuer au fonctionnement général du service de l’Aide Sociale à l’Enfance et à la mise en œuvre du projet de service.


- Être titulaire d’un diplôme d’état d’éducateur spécialisé, d’assistant social ou de conseiller en économie sociale et familiale ;

- Connaître le dispositif de protection de l’enfance, son cadre légal et son fonctionnement ;

- Avoir des qualités rédactionnelles et d’expression orale ;

- Maitrise du logiciel Word ;

- Capacités à se rendre disponible et à être dans l’écoute ;

- Capacités d’organisation, d’analyse et d’adaptation ;

- Avoir le sens du travail en équipe ;

- Rigueur, respect du secret professionnel, tolérance, discrétion.


- Être titulaire d’un diplôme d’état d’éducateur spécialisé, d’assistant social ou de conseiller en économie sociale et familiale ;

- Connaître le dispositif de protection de l’enfance, son cadre légal et son fonctionnement ;

- Avoir des qualités rédactionnelles et d’expression orale ;

- Maitrise du logiciel Word ;

- Capacités à se rendre disponible et à être dans l’écoute ;

- Capacités d’organisation, d’analyse et d’adaptation ;

- Avoir le sens du travail en équipe ;

- Rigueur, respect du secret professionnel, tolérance, discrétion.




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