En lien avec l'éducateur spécialisé coordinateur, Il est garant du projet du/des groupes qu'il peut être amené à coordonner.
Il assure les choix des actions éducatives adaptées, soit à la personne, soit à des groupes. Il assure, seul ou en équipe, la prise en charge éducative globale des personnes qui sont confiées. Il rédige des comptes rendus, les bilans et les rapports relatifs aux réunions de synthèse, d'organisation et analyse les observations de comportement en équipe pluridisciplinaire.
Par ailleurs, il doit établir des comptes rendus concernant les incidents et accidents. Il assure un accompagnement éducatif et conseille dans les actes de la vie quotidienne. Il peut jouer un rôle de tierce personne dans l'accompagnement. Il supervise l'accompagnement des personnes en accueil temporaire (stages, périodes de contact ou d'essai.). Il recueille les informations (sociales, économiques, culturelles.) nécessaires à l'évaluation de la situation de la personne accueillie. Il assure un rôle de médiation entre l'établissement ou le service, la famille, le représentant légal de la personne accueillie et les différents partenaires extérieurs.
Il doit être capable d'initiatives, conformes aux projets, de proposer et élaborer les actions pouvant être mises en place. Il est responsable de la surveillance globale de tous les usagers qui fréquentent l'établissement ou le service, notamment en matière de sécurité.
En cas de problème ou de difficulté, il prévient son chef de service ou le cadre de permanence, en continuant à assurer la sécurité des personnes dont il a la charge.
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