Le poste
Missions :
Piloter l'action de l’ESAT et de l’EA de Gisors :
•Participer à la conception et mettre en œuvre de manière concrète le projet d'établissement, le livret d'accueil et tous les outils réglementaires et légaux
•Evaluer le projet d'établissement
•Rendre compte de son action et de l'évaluation du projet à la direction et faire des propositions d'amélioration.
Mettre en œuvre l'accompagnement des personnes accueillies et la démarche Qualité :
•Planifier les activités (éducatives et socio-professionnelles) du service et coordonner les interventions des membres de l'équipe pluridisciplinaire
•Valider les projets personnalisés d'accompagnement élaborés en réunion par l'équipe pluridisciplinaire
•S'assurer de l'actualisation des projets personnalisés d'accompagnement, de leur cohérence avec le projet de service/d'établissement et de leur déclinaison dans le contrat de séjour
•Valider les écrits professionnels
•Présenter le projet personnalisé d'accompagnement validé aux familles/représentants légaux
•Impulser, mettre en œuvre et valoriser la démarche d'amélioration continue de la qualité définie par la fédération
•Diffuser et expliciter les évolutions législatives et réglementaires, les informations relatives à la spécificité du public accompagné et les recommandations de bonnes pratiques professionnelles du secteur (notamment de l'HAS)
•Mettre en place les procédures pour faire respecter les droits et les obligations des personnes accompagnées
•Favoriser l'expression et la participation des personnes accompagnées et des familles/représentants légaux
•Participer à l'accueil, à l'évaluation et à l'intégration des personnes accueillies en stage
•Participer au processus d'admission des personnes accompagnées
•Veiller à la mise en œuvre des missions de soutien
•Identifier les besoins des personnes accompagnées, proposer des actions de formation et participer à leur mise en œuvre.
Encadrer, animer et coordonner une équipe pluridisciplinaire et gérer les ressources humaines :
•Animer, coordonner et soutenir les équipes pluridisciplinaires
•Recueillir, analyser et transmettre les informations et propositions de(s) l'équipe(s) à la direction
•Etablir et gérer les plannings, les horaires et les congés de l'équipe
•Réaliser les entretiens annuels de son équipe, fixer les objectifs annuels et évaluer les résultats
•Participer aux recrutements des professionnels
•Préparer les variables de paie.
Assurer la gestion administrative, budgétaire et logistique du service :
•Participer à l'élaboration du rapport d'activité du service
•Contrôler et alerter sur les risques, les dysfonctionnements et la vétusté des matériels
Relations et communication de proximité :
•Informer les familles/représentants légaux sur les modalités d'accueil et les projets personnalisés, comprendre leurs attentes/demandes, proposer les solutions les mieux adaptées aux besoins et aux intérêts de la personne accueillie et régler les éventuels dysfonctionnements
•Assurer la représentation de l'établissement dans les échanges avec les familles/représentants légaux.
Travailler en réseau et développer des partenariats :
•Identifier les partenariats adaptés à la mise en œuvre des parcours d'accompagnement des personnes accueillies et initier/susciter des collaborations
•Représenter l'établissement ou le service auprès des instances extérieures, par délégation permanente ou expresse de la direction.
Missions ponctuelles transversales sur l’ESAT et l’EA de l’Eure :
•En étroite collaboration avec la directrice-adjointe :
•Assurer le développement de l’activité commerciale dans un objectif d’équilibre et de développement des compétences des travailleurs
•Coordonner des projets transversaux d’accompagnement des parcours professionnels des travailleurs.
Gérer la production et participer à la relation commerciale dans le cadre de la mission médico-sociale
•Veiller au bon fonctionnement de la production et au respect des impératifs qualité
•Etablir et maintenir des relations avec les clients, les renseigner
•Veiller à la maintenance des équipements et des matériels
•Favoriser les dispositifs inclusifs, ouvrir les ateliers vers l'extérieur et impulser toute action visant l’accès au milieu ordinaire
•Veiller à la sécurité au travail des salariés et des personnes accompagnées.
Liste non exhaustive.
Présentation de l’établissement :
L’ESAT (Agrément de 123 ETP) et l’EA (Agrément de 25 ETP) de l’Eure ont pour vocation de permettre à des personnes en situation de handicap d’exercer une activité professionnelle dans des conditions adaptées à leurs possibilités.
Le site de l’ESAT et de l’EA de Gisors est l’un des 3 sites géographiques de l’ESAT et de l’EA APAJH de l’Eure, à ce titre, l’ensemble des missions confiées ci-dessous devra être mise en œuvre en étroite cohérence avec les sites de Saint Sébastien de Morsent et de Francheville.
Présentation de la Fédération :
La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.
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Profil
Diplômes / Autres critères :
Diplôme : CAFERUIS requis.
Connaissances et Savoir-faire :
•Connaissance du handicap mental, psychique, moteur et sensoriel
•Aptitude à l’accompagnement des personnes accueillies
•Connaissance de la loi 2002-2 du 02 janvier 2002 (droits des usagers) et de la loi de 2005, capacité à mettre en place des procédures pour les faire respecter
•Connaissances dans la démarche d’amélioration continue de la qualité
•Bases solides en techniques de management
•Bonne maîtrise des techniques d’animation de groupe et de conduite de réunions, de communication
•Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance par rapport à leurs pratiques.
Qualités professionnelles :
•Sens de l’écoute et aisance relationnelle
•Sens de l’observation
•Disponibilité, capacité d’engagement
•Maîtrise des écrits professionnels
•Rigueur
•Sens des responsabilités
Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :
* Aisance relationnelle
Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action. Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
* Discrétion / confidentialité
Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confidentialité, communiquer les informations détenues dans l'exercice du métier aux seules personnes habilitées ou ayant le besoin de les connaître
* Esprit d'équipe
Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
* Pédagogie
Savoir rendre des informations accessibles au plus grand nombre et les présenter de manière attrayante. Savoir enseigner une connaissance ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus.
* Rigueur
Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude
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