Dans le cadre de son développement, le Collège Géosciences recrute un(e) Ingénieur(e)-Enseignant(e) Sites et Sols pollués en CDI pour le campus de Beauvais (60), poste à pourvoir dès que possible.
Rattaché à l'équipe du Collège Géosciences (découvrir), vous contribuerez au développement des activités pédagogiques et de R&D dans les domaines de l'eau, de l'environnement et des SSP à travers les missions suivantes :
- Enseigner dans les domaines des sites et sols pollués et de l'hydrogéologie (cycles ingénieurs et bachelors) avec environ 250h de face à face,
- Animer et faire évoluer le parcours de spécialité Aménagement et Environnement de la formation Ingénieur en Géosciences et Environnement,
- Accompagner les étudiants dans la construction de leur parcours académique tenant compte de leurs aspirations professionnelles : conseils, encadrement de mémoires, tuteur de stages et d'étudiants en contrat d'apprentissage,
- Développer les relations école/entreprises dans le domaine de l'Eau, de l'Environnement et des SSP afin de tisser des collaborations durables sur des interventions académiques et des projets d'étude pouvant impliquer des étudiants, des entreprises et/ou la Recherche,
- Encadrer et animer des écoles de terrain, des visites de sites et des projets spécifiques à votre domaine de spécialité en utilisant notamment les ressources et les outils de la plateforme hydrogéologique de l'Institut (https://www.unilasalle.fr/plateforme-hydrogeologie) ,
- Contribuer aux activités du Pôle études et prestations du Collège Géosciences et/ou aux travaux de recherche sur la ressource en eau, les aquifères, la caractérisation des polluants dans les sols et les eaux souterraines, et la dépollution.
Missions spécifiques institutionnelles :
Vous mettrez en œuvre les moyens nécessaires pour contribuer au renforcement de la notoriété des formations en Géosciences et Environnement d'UniLaSalle dans le domaine de l'Eau, de l'Environnement et des SSP (salons et associations professionnels, participation à des colloques, promotion amont).
Ce poste permet à courts et moyens termes de prendre des responsabilités académiques ainsi que des responsabilités de gestion/animation de projets avec les étudiants et les partenaires de votre domaine de spécialité.
Répartition du temps selon les activités :
- Enseignements/accompagnement étudiants : 70%
- Activités études, prestations et contribution à des travaux de recherche : 20%
- Activités institutionnelles (salons, entretiens, promotion ) : 10%
Profil :
Ingénieur ou docteur en SSP avec une expérience significative en bureau d'étude Environnement / Gestion des sites et sols pollués,
Maîtrise des connaissances et des outils hydrogéologiques de terrain et de laboratoire,
Connaissance des outils de modélisation hydrogéologique,
Maitrise de la réglementation liée aux sites et sols pollués.
Grande motivation pour la pédagogie,
Capacité à organiser et encadrer des visites de chantier et des écoles de terrain,
Bonnes connaissances des entreprises du secteur de l'Environnement,
Aptitudes pour conduire des activités d'étude et de prestation,
Autonomie, capacité d'initiative et force de proposition sont attendues,
Capacité à enseigner en anglais.
Experience: 2 An(s)
Compétences: Techniques pédagogiques,Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques,Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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