Publiée le Il y a 18 h
Mission du poste
*Poste à pourvoir pour la rentrée de septembre dans le cadre de l'ouverture d'un nouveau BTS Cyber Sécurité.
Première année 5h/semaine tous les 15 jours (environ 100h annualisées) - 90 heures supplémentaires la deuxième année
Le professeur assure un enseignement de physique directement articulé aux compétences professionnelles du référentiel BTS CIEL. Les domaines couverts incluent, en lien avec les compétences C04 à C11 :
- Mesures et métrologie
- Électricité et électronique de base
- Traitement du signal
- Transmissions et communications
- Systèmes en boucle fermée
- Capteurs et actionneurs
Le professeur est impliqué dans le dispositif d'évaluation du BTS CIEL :
- Contrôle en cours de formation (CCF) : suivi de l'acquisition des compétences, renseignement du
livret de suivi individualisé, bilans intermédiaires et finaux.
- Participation aux épreuves ponctuelles E4 (écrit 6h) et E5 (pratique 3h) : surveillance et correction
de la partie physique en binôme avec le professeur de STI.
Profil recherché :
- Diplômes requis (liste indicative)
- Master (Bac+5) en physique, physique appliquée, électronique, génie électrique, traitement du signal ou domaines connexes
fortement recommandé
- Agrégation ou CAPES de physique-chimie ou sciences physiques souhaité pour les titulaires de l'Éducation nationale
- Doctorat en physique ou sciences de l'ingénieur apprécié
- Licence professionnelle ou BUT, complété par une expérience professionnelle significative accepté pour des missions de vacataire
Expériences attendues pour un poste d'enseignement supérieur :
- Expérience pédagogique en enseignement supérieur ou en STS (BTS)
- Expérience industrielle ou technique souhaitée
Compétences disciplinaires attendues :
- Maîtrise approfondie des domaines de physique du référentiel : électrocinétique, traitement du signal, CEM, métrologie, transmission.
- Capacité à relier les lois et modèles physiques aux systèmes technologiques concrets étudiés en BTS.
- Aptitude à conduire des travaux pratiques en laboratoire (oscilloscopes numériques, GBF, analyseurs de spectre, systèmes embarqués.).
- Maîtrise d'outils de simulation (LTSpice, Scilab, Python/NumPy.) et de logiciels de traitement de données expérimentales.
- Lecture aisée de documentation technique en anglais (le référentiel prévoit l'exploitation de notices ou documents scientifiques en langue anglaise lors des épreuves).
Compétences pédagogiques et relationnelles :
- Aptitude à concevoir des progressions pédagogiques cohérentes sur deux ans en lien avec les compétences professionnelles du référentiel.
- Maîtrise des outils numériques pour l'enseignement (ENT, Moodle, tablette en TP, outils collaboratifs).
- Sens de l'écoute, disponibilité et capacité à accompagner un public d'étudiants (Bac+0 à Bac+1) dans l'acquisition de compétences scientifiques exigeantes.
- Rigueur dans la mise en œuvre des évaluations et la tenue du livret de suivi individualisé des compétences.
- Esprit d'équipe indispensable pour le travail au quotidien et la participation aux jurys d'examen.
Éléments différenciants (atouts appréciés) :
- Expérience préalable de l'enseignement en BTS ou en CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles).
- Connaissance des spécificités du BTS CIEL et de son référentiel (option A).
- Pratique de la pédagogie inversée, de l'enseignement par projets ou de la simulation numérique en TP.
- Réseau professionnel dans les secteurs de l'industrie numérique, de l'électronique ou des télécommunications, facilitant la contextualisation des enseignements.
- Expérience de la co-intervention ou de la co-animation pluridisciplinaire.
Les candidatures (lettre de motivation, curriculum vitae détaillé mentionnant l'ensemble des expériences d'enseignement et/ou industrielles, copie des diplômes) sont à adresser à :
Lycée Professionnel Privé POUTRAIN
1, rue de l'Eglise
05260 SAINT JEAN SAINT NICOLAS
Ou par mail
Référence à rappeler : RECRUTEMENT - Professeur Physique - BTS CIEL
Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Proposer des travaux et des exercices pratiques,Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience,Renseigner des supports d'évaluation scolaire,Enseigner les savoirs professionnels et les techniques,Rigueur, autonomie et engagement auprès des élève,Capacité à travailler en équipe,Sens de la pédagogie,S’adapter à des publics variés
Qualification: Agent de maîtrise
Secteur d'activité: Enseignement secondaire technique ou professionnel
