Placé.e sous la responsabilité directe du responsable de service et en collaboration avec le coordinateur des accueils de loisirs (ASLH), l'animateur/l'animatrice accompagne un enfant en situation de handicap sur les temps périscolaires.
Les principales missions sont les suivantes:
Encadrer, Animer et Sécuriser des animations socio-éducatives :
- Bâtir des séances et supports d'animation en lien avec la situation de l'enfant
- Préparer, encadrer et évaluer des activités de loisir adaptées aux enfants en situation de handicap
- S'assurer du respect des règles de vie sociale, des consignes de jeux et superviser le déroulement des activités,
- Proposer des animations individuelles en lien avec la situation de l'enfant
Assurer l'interface avec les parents et les partenaires extérieurs :
- Accueillir et informer les parents,
- Repérer l'enfant en situation de handicap et signaler la situation au responsable,
- Être attentif/attentive au comportement et à l'hygiène de l'enfant en situation de handicap,
- Contribuer, à travers un dialogue permanent, à la continuité éducative avec les enseignant.es et les parents.
- Accroitre l'intégration de l'enfant en situation de handicap en lien avec les différents partenaires
Appliquer les procédures administratives :
- Analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis,
- Participer à l'élaboration des projets pédagogiques et mettre en œuvre les activités associées,
- Saisir les présences des enfants
Profil recherché:
- Être titulaire du BAFA ou DEAES ou autre diplôme de l'animation ou du social ou expérience dans les services à la personne
- Discrétion professionnelle,
- Sens des responsabilités,
- Techniques d'animation et d'encadrement,
- Sens du dialogue et de la communication
- Application des règles d'hygiène, de santé et de sécurité,
- Qualités relationnelles
- Capacité rédactionnelle,
- Connaissance de logiciels word, excel appréciée
Type de contrat et horaire:
- Vacataire sur un contrat d'un an
- Lundi, mardi, jeudi et vendredi: sur le temps scolaire
- Mercredi et vacances scolaires: toute la journée ou en demie-journée en fonction des besoins
Experience: Débutant accepté
Compétences: Accompagner une personne dans les gestes de la vie quotidienne,Analyser la situation et les besoins de la personne,Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement,Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne
Qualification: Technicien
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Travailler en équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Être à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
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