Missions principales
La Formation professionnelle demeure une priorité régionale avec près de 102 400 Néo aquitains formés ou accompagnés. Elle est un véritable levier pour le développement de son territoire, un outil essentiel pour l’emploi et les compétences de demain. Cette politique s’adresse à un large public : jeunes, demandeurs d’emploi, salariés, étudiants du sanitaire et social, apprentis.
En interaction avec les différents pôles de la collectivité, les finalités de l’action de la Direction de l’Emploi et de l’Evolution Professionnelle sont le développement de l’emploi et la facilitation de l’évolution professionnelle, par le recours à la formation des actifs, en mobilisant les intermédiaires de la formation et de l’emploi, et le monde économique.
Dans ce contexte, l'agent-e recruté-e aura pour missions de :
1. Coordonner l'élaboration et l'animation du partenariat entre la Région et France Travail
2. Organiser et animer une instance régionale de coordination des partenaires associés à la mise en oeuvre des Plans régionaux de mobilisation pour l'accès à la formation, d'une part, pour l'accès à l'emploi et l'aide au recrutement, d'autre part
3. Contribuer à la représentation de la Région au Comité Régional de l'Emploi, de la Formation et de l'Orientation Professionnelle (CREFOP) et dans les Comités territoriaux pour l'emploi
4. Contribuer à l'écoute des usagers/bénéficiaires sur la mise en oeuvre et l'évaluation des actions conduites dans le cadre du Plan régional de mobilisation pour l'accès à la formation et du Plan régional de mobilisation pour l'accès à l'emploi et au recrutement.
Activités principales
5. Coordonner les relations entre les différents services de la Région et France Travail
6. Favoriser la coopération entre les acteurs au niveau régional : fédérer et coordonner les partenaires régionaux autour des objectifs de l'accès à la formation et à l'emploi
7. Appuyer les équipes dans l'animation des partenariats existants et le développement de nouveaux partenariats
8. Organiser les concertations de partenaires et mettre en place, selon le besoin, des groupes de travail spécifiques, en lien avec les équipes concernées
9. Organiser, structurer la circulation de l'information avec les partenaires régionaux et au sein des différents services du Pôle
10. Représenter la Région dans des instances partenariales Ecouter et prendre en compte les demandes des usagers/bénéficiaires
11. Aider à la décision et au pilotage des politiques régionales
12. Créer les conditions de réussite de la coordination (plan d'action, organisation, conception d'outils, modalités d'animation, concertations, circulation de l'information, proximité, prise en compte des attentes des services, des partenaires et des usagers/bénéficiaires, suivi et reporting...)
Activités secondaires et/ou ponctuelles
13. Contribuer aux projets transversaux des services, de la direction, du Pôle
14. Contribuer à l'efficacité collective et au renforcement de la cohésion des équipes
15. Participer à d'autres missions du service en tant que de besoin
Savoirs
16. Méthode de conduite de projets
17. Techniques d'animation de groupe
18. Techniques et outils de gestion et d'organisation de l'activité
19. Techniques d'écoute, de communication et de négociation
20. Bonne connaissance des dispositifs régionaux relatifs à la formation et à l'emploi
21. Bonne connaissance des acteurs de l'emploi et de la formation
Savoir-faire
22. Fédérer, mobiliser des acteurs, des partenaires internes et externes
23. Coordonner, animer des groupes de travail techniques et des réseaux professionnels
24. Analyser et identifier les enjeux dans son domaine de compétence
25. Repérer les anticipations nécessaires
26. Représenter la collectivité
27. Organiser son activité, prioriser, planifier
28. Rendre compte, alerter
29. Utiliser les outils bureautiques et des logiciels métier
30. Rédiger et présenter des documents de manière professionnelle
31. Travailler en étroite collaboration avec des collaborateurs internes et externes
Savoir-être
32. Capacité d'analyse et de synthèse
33. Qualités relationnelles
34. Initiative, force de proposition
35. Rigueur
36. Adaptabilité
37. Capacités de communication écrite et orale, écoute
Moyens mis à disposition
38. Matériels de bureautique
39. Logiciels
40. Téléphone portable
41. Accès au parc de véhicules de service de la Région Nouvelle-Aquitaine
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