Agent d'animation

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Adjoint d'animation
Métier(s) Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Rémunération statutaire – RIFSEEP (IFSE et CIA), 13ème mois, Participation à la protection sociale complémentaire, CNAS. Descriptif de l'emploi Sous la responsabilité de l'Adjoint à l'enfance,
Objectifs : Accueillir et animer, en toute sécurité, les enfants (de 3 à 11 ans) dans le cadre des accueils périscolaires et de l’accueil de loisirs
Responsable des enfants et de leur sécurité pendant le temps du midi et périscolaire
En charge d’un jeune public Missions / conditions d'exercice •Accueillir et animer, en toute sécurité les enfants durant les différents temps d’accueil par la mise en œuvre de projets d’animation et de démarches pédagogiques
•Responsable du groupe d’enfants, l’animateur est meneur des temps d’animation
• Accompagnateur de projets, il permet l’expression, la réalisation et l’évaluation des projets d’animation
• Développer un relationnel, une écoute et un dialogue permanent avec les enfants et communiquer avec les parents
•Organiser des espaces d’animation adaptés aux différents publics
•Membre de l’équipe d’animation, il s’intègre, participe et enrichit la vie de l’équipe à laquelle il appartient
•Proposer aux enfants un choix d’animation en fonction de leurs besoins
•Faire connaitre et appliquer les règles de vie en collectivité
•Participer à des réunions de préparation, de bilan et des temps de formation
•Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants
•Transmission des informations et capacité à alerter pour toutes les situations difficiles Profils recherchés Diplômes : BAFA, BPJEPS …

•Le « savoir » :
Connaitre et adhérer au projet pédagogique
Connaitre le développement physique, moteur, psychologique et affectif de l’enfant et ses besoins
 Connaitre les différents outils d’éveil et d’animation
Impulser et animer la dynamique du groupe
S’intégrer à une équipe pluridisciplinaire
Motivation et dynamisme
Sens du travail en équipe
Discrétion professionnelle

•Le « savoir-faire » :
Savoir mettre en place et animer une activité adaptée à l’âge des enfants
Savoir gérer les conflits et les comportements
Savoir prendre des initiatives

•Le « savoir être » :
Organisé
Bienveillant
Réactif