Ingénieur pédagogique foad et micro-certifications - dnapi f/h

2 postes sont à pourvoir. Accompagnement pédagogique des équipes (FOAD et micro-certifications). Accompagner et conseiller les enseignant ou équipes pédagogiques dans la conception de scénarios pédagogiques adaptés à la FOAD ;. Aider à la déclinaison des objectifs pédagogiques en activités en ligne et ressources, en tenant compte des publics (approche par l'usager) ;. Coconstruire l'architecture générale des parcours (modules, séquences, prérequis, parcours différenciés) et leurs modalités d'évaluation, y compris dans une perspective de micro certification ;. Proposer des modalités de tutorat, de suivi et d'engagement des apprenant en formation à distance ;. Sensibiliser et accompagner les équipes à la prise en compte de l'accessibilité, de la conception universelle de l'apprentissage et de l'inclusion dans les parcours FOAD ;. Contribuer à la définition d'indicateurs de suivi des parcours FOAD ;. Analyser les retours des apprenant et des enseignant et proposer des améliorations pédagogiques et fonctionnelles. Gestion de projet d'ingénierie pédagogique. Assurer la gestion opérationnelle des projets pédagogiques : planification, suivi du calendrier, reporting, coordination avec les partenaires internes et externes ;. Animer des groupes de travail et des réunions de co conception avec les différentes parties prenantes ;. Suivre les jalons de production (versions des parcours, ressources, tests, mises en ligne) et contribuer à la qualité pédagogique et fonctionnelle des dispositifs ;. Veiller à la cohérence d'ensemble des projets. Production et adaptation de ressources. Corédiger les synopsis de ressources multimédias (capsules vidéo, podcasts, tutoriels, activités interactives) en cohérence avec les objectifs pédagogiques ;. Produire les ressources nécessaires en lien avec le Media'Lab ;. Veiller au respect des droits d'auteur, des droits à l'image et à la conformité des contenus aux règles de citation et de reproduction ;. Veiller à l'accessibilité des ressources produites en lien avec la référente accessibilité de la DNAPI.. Concevoir et animer des ateliers de formation en particulier sur la formation ouverte à distance. Veille et valorisation. Participer à la valorisation des parcours (communication interne et externe, retours d'expérience, contributions à des journées pédagogiques, etc.) ;. Assurer une veille dans le domaine de la FOAD et des micro-certification.. Domaine / Spécialisation : ingénierie pédagogique, sciences de l'éducation, ingénierie de la formation. Niveau d'expérience minimum requise : minimum 1 an dans la conception et le déploiement de dispositifs pédagogiques, hybrides ou numériques Connaissances. Ingénierie pédagogique appliquée à l'enseignement supérieur, en particulier en contexte FOAD et hybride. Processus d'apprentissage à distance, engagement et persévérance des apprenants, formation tout au long de la vie. Méthodologie de conduite de projet notamment en contexte partenarial et interdisciplinaire. Connaissances générales en sciences de l'éducation, en pédagogique universitaire et en accompagnement au changement Savoir-faire. Concevoir et scénariser des dispositifs de formation en ligne. Accompagner des équipes dans l'appropriation de la FOAD. Animer un réseau d'acteurs et des groupes de travail. Rédiger des documents pédagogiques et techniques. Piloter un projet transversal, planifier, prioriser, suivre des livrables. Travail en équipe dans une logique de partenariat Savoir-être. Rigueur, sens de l'organisation. Gestion des priorités. Autonomie. Force de proposition au service de l'innovation pédagogique Lieu de rencontre entre les mondes académique et professionnel, le Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam) est le seul établissement d'enseignement supérieur dédié à la formation professionnelle tout au long de la vie. Fondé en 1794 le Cnam est aussi un établissement d'enseignement supérieur unique dans notre pays par son histoire, son patrimoine, l'importance de son réseau autant que dans les territoires qu'à l'international ainsi que par la diversité de ses actions.