Alternance assistant(e) de direction - lille (f/h)

Description de l'offre d'emploi: L’ISCOD, spécialiste de la formation en Digital Learning, recherche pour son entreprise partenaire, un centre de formation spécialisé dans les métiers de l'esthétique, un(e) assistant(e) de direction en contrat d'apprentissage, pour préparer l’une de nos formations diplômantes reconnues par l'Etat de niveau 5 à niveau 7 (Bac2, Bachelor/Bac3 et Mastère/Bac5) Optez pour l’alternance nouvelle génération avec l'ISCOD !Optez pour l’alternance nouvelle génération avec l'ISCOD ! : Profil: Vous êtes le ou la candidate idéale si :Vous êtes organisé(e), rigoureux(se) et autonomeVous maîtrisez les outils informatiques et les réseaux sociauxVous faites preuve d’un bon sens relationnel et d’une aisance à l’oralVous êtes capable de gérer plusieurs tâches simultanémentVous avez un bon niveau d’expression écrite et oraleVous avez des notions d’anglais (un plus)Vous êtes motivé(e) et souhaitez évoluer dans un environnement dynamiquePoste basé à Lille (59) dès que possible.Rémunération selon niveau d’études âge. Formation prise en charge à 100% par l’entreprise. : Missions: Vos missions pour le poste :Standard téléphonique (réponses aux élèves, facturations)Vérification / contrôle (CRM, CPF, Pôle emploi)Vérifier la conformité des dossiers dans le cadre de la certification Qualiopi Assurer l’envoi des éléments de paie au comptable en fin de mois - (décompte des congés payés, suivi des heures, etc.) Distribuer les bulletins de paie aux salariés Suivre les dossiers administratifs des étudiants (collecte et vérification des documents obligatoires selon la réglementation) Organiser l’envoi de colis (1 jour par semaine) Préparer les dossiers nécessaires aux sessions de formation Contacter les étudiants pour le suivi et le recouvrement de leurs dossiers (facturation, vérification des paiements, relances si besoin) Gérer les plannings et les modalités des formations Animer et répondre aux interactions sur les réseaux sociaux (Facebook, Instagram, TikTok) :