Vos missions en quelques mots La Ville de TOURCOING recrute un/e Assistant/e Territorial/e d’Enseignement Artistique Spécialité Cordes Jazz. À la Direction du Rayonnement Culturel pour son Conservatoire (Catégorie B- Filière Culturelle) Ville culturelle et d’histoire, la Ville de Tourcoing affirme son identité artistique – musique, danse, théâtre et art plastique - à travers la richesse de son réseau d’équipements (MUba, Conservatoire, Médiathèques, Maison Folie Hospice d’Havré, IMA-Tourcoing, Fresnoy, ESÄ…) et offre une vivacité et une diversité créative dans de nombreux domaines artistiques. Détentrice du Label Ville d’art et d’histoire, Tourcoing sait mettre en valeur son patrimoine et son histoire. 3ème ville de la Région des Hauts-de-France et 2ème ville de la Métropole européenne de Lille, Tourcoing est facilement accessible en train, métro, bus, tramway. Le Conservatoire à rayonnement départemental de Tourcoing propose un parcours de formation dans les spécialités musique, danse et théâtre, de l'initiation au cursus de classe préparant à l'enseignement supérieur et dispose de partenaires culturels de choix à travers l'Atelier lyrique de Tourcoing, le Tourcoing jazz festival, le Grand Mix, le Théâtre du Nord, la Manivelle Théâtre Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o059260424000328-e-assistant-e-territorial-e-enseignement-artistique-principal-e-specialite-cordes-jazz?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur". Profil recherché PROFIL : - Vous êtes titulaire du Diplôme d’Etat de musique, spécialité jazz et/ou du concours d’ATEA ; - Vous bénéficiez d’une expérience pédagogique et êtes ouvert à différentes esthétiques ; - Vous possédez une bonne connaissance des répertoires, compositions, interprètes et êtes ouvert aux créations et à l’improvisation ; - Vous savez travailler en équipe et êtes porteur de projets ; - Vous possédez des qualités pédagogues et relationnelles ; - Vous savez mener des projets hors les murs ; - Vous savez ajuster vos méthodes pédagogiques en fonction des publics ; - Vous maîtrisez les textes cadres régissant l’enseignement artistique dans la Fonction Publique Territoriale : charte des établissements d’enseignement artistique (2001), Schéma National d’Orientation Pédagogique de l’enseignement de la technique vocale et des contenus des diplômes d’enseignement supérieur du spectacle vivant (CPES, DNSP, DE…).
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