Agent territorial spécialisé des écoles maternelles

Missions

:

Au sein de la Direction Petite Enfance et Vie Scolaire, sous l’autorité hiérarchique du Responsable de la Vie scolaire, de la/du coordinatrice/coordinateur périscolaire et l’autorité fonctionnelle de la directrice/directeur d’école pendant le temps scolaire, le/la ASTEM est en charge de l’assistance au personnel enseignant pour l’accueil, l’animation des temps éducatifs, l’accompagnement des enfants, la propreté du matériel pédagogique pendant le temps scolaire et l’entretien complémentaire des locaux. Le/l’ATSEM participera aux temps périscolaires du midi et par rotation du matin.

Descriptif

Sur le temps scolaire :

1. Assistance au personnel enseignant pour la réception, l’animation, l’hygiène des très jeunes enfants et mise en état de propreté des locaux et du matériel pédagogique
2. Accueil avec l’enseignant des enfants et des parents ou substituts parentaux
3. Aide à l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie
4. Surveillance de la sécurité et de l’hygiène des enfants et réalisation de petits soins
5. Assistance de l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques y compris récréations et sorties scolaires
6. Aménagement et entretien des locaux et des matériaux destinés aux enfants
7. Transmission d’informations
8. Participation aux projets éducatifs
9. Accompagnement des enfants à la sieste et taches liées
10. Participation aux projets d’école, évènements/vie de l’école, réunions, conseils d’école…

Sur les temps périscolaires:

Encadrement de l’accueil périscolaire du matin (7H30 à 8H30) et de la pause méridienne (11H30 à 13H30) pour les enfants scolarisés de la PS à CM2 par rotation

11. Accueil des enfants et des parents,
12. Encadrement des enfants et mise en place d’activités variées, ludiques, adaptées au rythme de l’enfant, et répondant aux objectifs pédagogiques des temps périscolaires
13. Accompagnement des enfants sur les trajets jusqu’au restaurant scolaire (pédestre ou en bus)
14. Assurer la sécurité physique et affective des enfants sur les différents temps
15. Participation aux projets périscolaire et de la ville
16. Entretien complémentaire des locaux/linges

Pendant les vacances

17. Entretien des locaux/matériels/linges et gros entretien d’été
18. Réunions de préparation/rentrée/projets
19. Formations

Savoir :

Garants du respect des règles d’hygiène et de sécurité

Autonomie limitée à l’exécution

Nettoyage et désinfection des locaux et du matériel destinés aux enfants

Savoir-faire :

20. Savoir identifier les besoins (physiques, moteurs et affectifs) des enfants à partir de 2 ans
21. Savoir repérer et signaler à l’enseignant les enfants en détresse
22. Savoir accompagner l’enfant dans son développement affectif et intellectuel et dans l’acquisition des fonctions sensorielles et motrices
23. Savoir appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
24. Savoirs maitriser les gestes d’urgence et de secours
25. Reporting à sa hiérarchie ville et son encadrement fonctionnel éducation nationale et périscolaire

Savoir-être :

26. Devoir de réserve, de neutralité ainsi que de discrétion.
27. Comportement irréprochable avec l’équipe enseignante, les autres agents ainsi que les utilisateurs rencontrés.
28. Comportement réservé vis-à-vis des parents
29. Comportement réservé vis-à-vis des parents.

Principales relations hiérarchiques :

Coordinateurs,

Responsable de l’unité technique,

Responsable de service

Principales relations fonctionnelles :

Directrice/directeur d’école,

Référents périscolaires

Profil souhaité

Titulaire ou lauréat du concours d’ATSEM

Diplôme CAP Accompagnement éducatif Petite Enfance (ou équivalent)

Lieu de travail : Saint-Chamond (Loire)
Type de contrat : titulaire ou à défaut CDD – temps plein
Temps de travail : 41h/semaine – Annualisés entre périodes scolaires et périodes de vacances scolaire
Date de début souhaitée : 01/09/
Rémunération : Selon grille indiciaire de la fonction publique territoriale

Horaires indicatifs :

Planning d’annualisation sur l’année scolaire

Sur les périodes scolaires : 7h30-16h45 lundi, mardi, jeudi, vendredi et 7h30-11h30 mercredi

Sur les périodes de vacances scolaires

Journée continue 7h30-14h30 dont 30 minutes de pause

3 jours de formation pendant les vacances (en priorité d’automne)

14 jours d’entretien des locaux pendant les vacances selon planning