À propos de nous
Exercer au CH Guillaume Régnier, c'est rejoindre une équipe de plus de 2700 professionnels composée de professionnels paramédicaux, de médecins, de professionnels administratifs, techniques et logistiques.
Aujourd'hui, le CHGR assure des missions de prévention, de diagnostic, de soins, de réadaptation, de réinsertion sociale, de recherche et d'enseignement. C'est 862 places sanitaires et médico-sociales et 734 lits d'hospitalisation complète, plus de 29000 usagers accompagnés et pris en charge sur le territoire Haute Bretagne.
Il occupe une place spécifique dans l'offre territoriale de soins, avec une offre de recours importante et une valence hospitalo-universitaire forte.
Le CHGR, en cohérence avec la politique de l'Agence Régionale de Santé (ARS), est au cœur des démarches partenariales sur son territoire avec les acteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux afin de prévenir et de limiter les ruptures de parcours des usagers. Le développement des alternatives à l'hospitalisation temps plein est inscrit dans ses orientations stratégiques et est un axe majeur.
Mission
DEFINITION DU METIER
Le formateur en anglais participe, sous l'autorité du directeur, à l’enseignement de cours en anglais (théorie/pratique) pour les étudiants infirmiers. Il assure également l’évaluation des étudiants infirmiers par la validation des compétences linguistiques.
ACTIVITES
Enseignement de l’anglais médical appliqué aux soins infirmiers.
Accompagnement des étudiants dans le développement de compétences linguistiques en contexte clinique.
Contribution à l’élaboration de supports pédagogiques innovants.
Participation à la conception et à l’évaluation de l’enseignement clinique en anglais, en cohérence avec les besoins du terrain et les attendus académiques de l’université.
Profil
EXIGENCES DU POSTE
Diplômes DE Infirmier recommandée
Certification en anglais (niveau C2 minimum, TOEIC/CLES).
Formation en pédagogie recommandée (ex : Master MEEF, DU pédagogie santé).
Expérience de 3 ans minimum en milieu soignant recommandée (MCO/santé mentale).
Expérience en formation ou enseignement bilingue recommandée.
Maîtrise des outils numériques.
Intérêt pour la ludopédagogie.
Connaissance des systèmes de santé anglophones.
Horaires : journée de 7h (8h45 à 17h dont 45 min de pause déjeuner)
Rémunération : 24,70€/heure
Durée : total de 50 journées par an à répartir entre les formateurs vacataires selon leurs disponibilités
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