Assistant(e) de service social

ASSISTANT (E) DE SERVICE SOCIAL

UNITÉ DE GÉRONTOPSYCHIATRIE LE CHABRE

PÔLE PERSONNES AGÉES HANDICAP



Fonction : Assistant(e) de service social

Fiche Métier : Code Rome K1201 - Action social / métier assistant de service social

Liaisons hiérarchiques : Direction, Coordonnateur Général des Soins, Cadre de pôle, Cadre, du CH BUËCH DURANCE

Pourcentage temps de travail : 20%

Horaires de travail en cycle fixe



DÉFINITION



Aider au développement des capacités du public concerné pour maintenir ou restaurer son autonomie.

Mener des interventions susceptibles de prévenir ou de surmonter les difficultés.

Agir avec les personnes, familles, groupes afin d'améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial.



PRÉSENTATION DU SERVICE

PÔLE PERSONNES ÂGEES HANDICAP



UNITE MAS SOLEIL ÂME UNITE FAM Les 4 Saisons UNITE CHABRE UNITE BUËCH

20 lits 1 place accueil de jour 20 lits 50 lits EHPAD

15 lits de Gérontopsychiatrie



25 lits EHPAD

25 lits USLD



L’unité de gérontopsychiatrie du Chabre

Le service de gérontopsychiatrie accueille en hospitalisation libre, une population de personnes âgées de plus de 65 ans, pour un court séjour

d’une DMS 30 jours, relevant des indications suivantes : Patients souffrants d’une morbidité psychiatrique ancienne ou récente, de

dépression, de troubles d’allure psychiatrique, de troubles psycho-comportementaux, d’état Confusionnel aigu (ECA).

L’unité Chabre accueille donc des personnes âgées fragiles, dépendantes, ce qui implique une lourde charge en soins, une compétence

technique et relationnelle très importante envers les patients, leurs familles ou proches, dans le cadre du projet de vie et de soins.

Possibilités de remplacement ponctuels sur les EHPAD et l’USLD.



MISSIONS GÉNÉRALES DE L’INFIRMER DIPLÔME D’ÉTAT



Auprès des patients : Dans le cadre du projet de service, en concertation avec les équipes de soins et en lien avec le projet du patient :

Evaluation : rechercher les causes qui compromettent l’équilibre psychologique économique ou social des patients

Prévention : apporter leur concours à toute action susceptible de remédier et ou de prévenir les difficultés sociales ou médico-sociales

rencontrées par les patients.

Accompagnement : informer, conseiller, orienter et soutenir les patients et leurs familles dans leurs démarches sociales.

Coordination : assurer dans l’intérêt des patients la coordination avec d’autres services, institutions et services sociaux ou médico sociaux.

Veille sociale : Informer les services dont relèvent les patients pour l’instruction d’une mesure d’action sociale.

L’assistante sociale mettra en lien les partenaires sociaux impliqués dans les projets de vie des enfants et adolescents en assurant :

 Interface entre les équipes avec étayage dans la gestion socio administrative des situations complexes,

 Accompagnement direct auprès des familles dans l’information et les démarches administratives d’accès aux droits et d’orientation

des enfants,

 Accompagnement indirect avec suivi des dossiers et coordination quant aux projets de vie des enfants,

 Suivi des placements administratifs et judicaires des enfants,

 Veille documentaire, législative et règlementaire.

Auprès des personnels :

• Informer, conseiller, orienter et soutenir les membres du personnel dans le cadre de la constitution de dossiers auprès du CGOS

requérant l'avis de l'assistante sociale.

Institutionnelles :

• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre des projets de l’établissement.

• Participer à l’élaboration du rapport d’activité du service socio-éducatif.



OBSERVATIONS



La spécificité de ce service est la nécessité d’une expertise basée sur un socle commun de connaissances gériatriques et psychiatriques. La

prise en charge de proximité, et le travail en réseau sont un enjeu pour le maintien d’un parcours de soin sans rupture (gériatrie-psychiatrie-

structures médicosociales).



ACTIVITÉS PRINCIPALES





 Accueil, encadrement et accompagnement

pédagogique de personnes (agents, d'étudiants,

stagiaires, etc.)

 Assistance aux personnes, aux patients pour l'insertion

ou la réinsertion sociale et/ou professionnelle

 Définition et mise en place de mesures correctives dans

son domaine d'activité

 Information et conseil à des tiers (agents, patients,

familles, etc.) dans son domaine d'activité

 Montage et instruction de dossiers relatifs à son

domaine d'activité

 Recueil / collecte de données ou informations

spécifiques à son domaine d'activité

 Rédaction de comptes rendus relatifs aux observations /

aux interventions, dans son domaine d'activité

 Tenue d'entretiens avec des personnes (patients,

familles.)

 Veille spécifique à son domaine d'activité

 Réseau de santé social : participation et coopération

 Constitution et suivi de dossier à visée sociale en

direction du personnel



SAVOIRS SAVOIR-FAIRE/SAVOIR-FAIRE RELATIONNEL REQUIS



Communication et relation d'aide

Audit social

Droit civil

Intervention sociale

Négociation : méthodes et techniques

Organisation et fonctionnement des structures sociales et

médico-sociales

Psychologie générale

Ethique et déontologie professionnelles

Organisation et fonctionnement interne de l'Etablissement

Psychopathologie en fonction de son domaine d'activité

Droit et protection du public vulnérable

Droit des usagers du système de santé

Animer et développer un réseau professionnel

Auditer l'état général d'une situation, d'un système, d'une

organisation dans son domaine de compétence

Conduire un entretien d'aide

Conseiller et orienter les choix d'une personne ou d'un groupe,

relatifs à son domaine de compétence

Identifier / analyser des situations d'urgence spécifiques à son

domaine de compétence et définir les actions

Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son

domaine, définir les actions correctives/préventives

Rédiger et mettre en forme des notes, documents et /ou rapports,

relatifs à son domaine de compétence

Travailler en équipe / en réseau

Utiliser une procédure, un code, un langage, un protocole, une

réglementation spécifique à son domaine

Transférer un savoir-faire, une pratique professionnelle



Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des

situations critiques / particulaires, dans son domaine de

compétence

Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec le

patient



et/ou la personne accueillie et/ou son entourage

Utiliser les outils bureautiques et les logiciels métiers



RELATIONS PROFESSIONNELLES LES PLUS FRÉQUENTES



Relations hiérarchiques :

Coordonnateur Général des Soins : François GIRAUD-ROCHON

Cadre supérieur du pôle personne âgées : Myriam AVENA

Cadre de santé Le Chabre : Mickael CHOURAKI

Relations fonctionnelles :

Médecin Chef de Pôle : Dr OUMEDJBEUR

Psychologue, Infirmières, aides-soignantes et agents hospitaliers.

Diététicienne, Kinésithérapeute, APA, ergothérapeute,

psychomotricien, secrétaire, services prestataires etc.

Tous services/structures médicosociaux pour permettre la

continuité de la prise en charge. Parents-famille pour le

partage d'information et l'accompagnement, famille d’accueil

Services sociaux, Conseil Départemental

Institut de formation.



DIPLÔMES REQUIS ET CONDITIONS PARTICULIÈRES



Diplôme d’état d’Assistant(e) de Service Social

Permis B