Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. C
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs. Temps de travail Temps non complet, 25h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi •Accueillir, surveiller et encadrer les enfants au sein du périscolaire et du centre de loisirs
•Proposer des animations et des jeux Missions / conditions d'exercice ACTIVITES PRINCIPALES :
•Surveiller les enfants dans la cour de l’école et aux heures des repas
•Accueil des enfants et participation à leur encadrement au cours de l’accueil de loisirs
•Sensibiliser les enfants à la vie collective, aux règles de sécurité
•Guider et conseiller les enfants sur les jeux de cour
•Prendre en compte les différences des enfants
•Guider et conseiller les enfants sur les activités et l’utilisation du matériel
•Respecter les capacités, l’expression et la créativité de chacun
•Assurer le lien et l’accueil des parents Profils recherchés SAVOIRS :
•Formation en animation (BAFA)
•L’animation professionnelle dans les CT
•Règlementation en matière d’accueil des mineurs et ses conséquences
•Mise en place d’activités d’animation
•Compréhension du rythme de l’enfant
•Accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap
•Prévention des risques liés à l’activité physique
•Gestes de premier secours
SAVOIR-FAIRE :
•Connaissance de la règlementation applicable à l’accueil de l’enfant et la mise en œuvre d’activités
•Connaissance des techniques d’animation
•Connaissance des techniques d’observation d’écoute et d’encadrement
•Connaissance du développement et de la psychologie de l’enfant (besoin, rythme, réaction)
•Savoir accueillir et intégrer un enfant porteur de handicap
•Respecter les consignes
•Préparer et mettre en œuvre des activités ludiques
•Adopter une attitude d’accompagnement auprès du public en situation de handicap
•Concevoir un projet d’animation
•Accueillir les enfants, les renseigner, les conseiller et effectuer les retours
•Organiser les activités en fonction de l’âge
•Être capable de s’adapter à des situations de travail différentes
SAVOIRS-ETRE :
•Obligation de discrétion professionnelle
•Savoir communiquer, et avoir une bonne capacité d’écoute et de compréhension
•Savoir travailler en équipe
•Qualités organisationnelles
•Capacité d’adaptation
•Sociabilité
•Être pédagogue et patient
•Respect des règles et des consignes
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