Vos missions en quelques mots A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne une discipline artistique sous l'autorité du directeur : Violon Organisation et suivi des études sur toute la durée de leur parcours musical, dans le cadre du projet d'établissement et du schéma national d'orientation pédagogique de l'enseignement spécialisé : Débutants (classe d'observation) jusqu'au 3ème cycle inclus. Idem pour les adultes. Activité pédagogique soumise au contrôle du ministre de la culture et de la communication car établissement classé par l'Etat. (CRC) - Conçoit et met œuvre les modalités d'évaluation des élèves. - Conduite les projets pédagogiques et culturels à dimension collective, innovants et interdisciplinaires en cohérence avec le projet de l'établissement. - Favorise la diffusion culturelle, la création. - Collabore avec l'équipe enseignante à la réalisation du projet de l'établissement. - Participe activement aux réflexions pédagogiques. - "Veille artistiques" et mise à niveau instrumentale régulière. Profil recherché Les "savoir" Théorie et pratique des langages artistiques ; - Culture générale des disciplinaires et pratiques enseignées. - Répertoire, compositeurs et interprètes. - Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles. - Schéma d'orientation pédagogique du ministre de la Culture. - Techniques artistiques utilisées dans l'Art (outils, instruments, logiciel…). Les "savoir-faire" : - Communiquer techniquement des gestes artistiques permettant une bonne musicalité, favorisant ainsi le schéma d'orientation pédagogique du Ministre de la Culture. - Conseiller et évaluer - Participer à l'organisation et à la conduite des jurys d'évaluation. - Elaborer et conduite des projets à court, moyen ou long terme. - Susciter la curiosité et l'engagement artistique des élèves. Les "savoir-être" : - Etre disponible et à l'écoute. - Savoir d'adapter, être patient. - Savoir travailler en équipe. - Avoir un bon relationnel - Etre ouvert à tous les styles d'esthétiques musicales ainsi qu'à la Culture en général : danse, théâtre, spectacle vivant…. - Respect de la déontologie et l'enseignement et sens du service public.
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