Vos missions en quelques mots URGENT LA VILLE DE VILLEPINTE RECRUTE : 1 CHEF D’EQUIPE EQUIPEMENT JEUNESSE (F/H) (suite à une disposnibilité) Rattaché à la Direction des rythmes de l’enfant et du jeune, vous serez placé sous la responsabilité du Chef de service Enfance-Jeunesse. Vous aurez pour mission de piloter et d’animer, de façon collective le Projet Pédagogique, de mener des bilans réguliers et de vérifier la cohérence des projets d’activités de l’équipe d’animation. VOS MISSIONS ________________________________________ Mission 1 Management d’équipe • Encadrer et animer une équipe d'animateurs. • Organiser les plannings, gérer les congés et mener les entretiens professionnels. • Assurer la sécurité physique, morale et affective des agents. • Échanger régulièrement avec le supérieur hiérarchique, participe aux temps de réunions obligatoires. • Participe aux recrutements des personnels saisonniers Mission 2 : Organisation de l'accueil collectif de mineurs • Planifier et organiser les accueils • Organise et coordonne l’ensemble des activités de l’équipe d’animation, construit et maintient le dynamisme du groupe (enfants, jeunes et adultes) • Garantir la législation et la réglementation des accueils collectifs de mineurs. Veiller à la sécurité des locaux et des équipements. Mission 3 : Élaboration et valorisation du projet pédagogique • Piloter et animer l'élaboration du projet pédagogique dans le cadre de politiques publiques aux enjeux multiples ; citoyenneté, civisme, prévention et politique de la ville … • Intègre les objectifs opérationnels dans la réalisation de ses actions, en obtenant les moyens de mise en œuvre. • Organiser et coordonner les activités proposées. • Mobiliser les partenaires internes et externes Mission 4 : Gestion administrative et financière • Gérer le budget annuel de la structure • Assurer le suivi des présences des enfants et la tenue des dossiers : Transfert les listings de présences enfants ou jeunes, les fiches d’activités à la Direction de l’Enfance (Guichet Unique). • Organise des temps de travail pour la gestion administrative de l’équipement (commande le matériel nécessaire, assure le lien avec les services internes de la collectivité,) Mission 5 Accueil des usagers • Assurer un accueil de qualité des enfants et des familles. • Informer et orienter les familles, garantir la sécurité des enfants. INTERETS ET DIFFICULTES DU POSTE ________________________________________ Travail en soirée, les samedis, participation à des séjours organisés par la collectivité. Mobilité sur les différents équipements jeunesses. Déplacements fréquents sur le territoire Port de charges lourdes (tables, chaises, barrière vauban). Profil recherché COMPETENCES REQUISES Etre âgé de plus de 18 ans. Etre titulaire soit du : • BAFD • BPJEPS LPT Les « savoirs » : • Connaissance de l’environnement territorial, des acteurs institutionnels sociaux, culturels et associatifs locaux • Connaissance des logiciels de bureautique (Word, Outlook, Power Point, Excel) • Connaissance de la législation et de la réglementation en vigueur SDJES • Maîtrise des règles de sécurité et de règlementation relative à l’accueil des enfants ainsi que la mise en œuvre des activités. • Connaître les techniques d’animation et divers domaines d’activités (activités manuelles, culturelles, artistiques et sportives). • Connaissance des rythmes et de la psychologie de l’enfant. Connaissance de la règlementation liée à l’hygiène et à l’alimentation Les « savoir-faire » : • Évaluer les projets mis en place. • Capacité à anticiper et gérer les conflits, à se remettre en question et à relativiser. • Capacité à piloter, à encadrer une équipe d’animation et des intervenants extérieurs. • Savoir organiser ses tâches administratives et gérer un budget. • Avoir des bonnes qualités rédactionnelles et savoir adapter sa communication selon les publics : enfant, animateur, directeur d’école, enseignant, familles. • Être force de proposition : apport de nouveautés dans les projets. • Adopter une posture professionnelle irréprochable et impartiale face aux enfants, familles et équipes. • Faire connaître et appliquer les règles de vie en collectivité. • Appliquer et faire appliquer les règlements, notes de service… mis en place sur la collectivité. • Assurer l’encadrement des déplacements dans le strict respect des règles de sécurité et du code de la route • Être formateur et accompagner son équipe de façon professionnelle. Les « savoir-faire » comportementaux • Sens des responsabilités et conscience professionnelle. • Sens du service public et respect des obligations de discrétion, de confidentialité et de neutralité. • Capacité d’écoute et de bonnes qualités relationnelles. • Aptitude au travail transversal et en équipe. • Capacité d’initiative, dynamisme, autonomie. • Disponibilité.
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