Le CRR Nouvelle Aquitaine gère six services médico-sociaux sur quatre départements (33, 47, 64 et
87) pour l'accompagnement des personnes avec une trisomie 21 ou une déficience intellectuelle. Il est
organisé en trois Pôles d'Expertise :
- un Pôle Santé (soins et prévention)
- un Pôle Vie Sociale (loisirs, culture, vacances, autonomie de déplacement, habitat.)
- un Pôle Scolarité, Formation, Insertion Professionnelle, Emploi.
Chaque personne, en fonction des besoins et attentes identifiés et exprimés dans le Projet de Vie,
pourra bénéficier de l'expertise d'un ou de plusieurs professionnels des Pôles.
Le CRR Nouvelle Aquitaine porte des valeurs fortes, telles que :
- la confiance dans la personne avec trisomie 21 :
- la meilleure qualité de vie, l'autonomie de la personne, l'insertion sociale, la citoyenneté ;
le développement des compétences grâce à un accompagnement individualisé dans le
respect de la personne ;
- l'autodétermination et le pouvoir d'agir des personnes en situation de handicap ;
- l'innovation éducative et les avancées médico-sociales ;
- le partenariat personnes - parents - professionnels dans leurs engagements et leur
militantisme.
Acteur de l'innovation, l'association Trisomie 21 Nouvelle Aquitaine, accompagne près de 400
bénéficiaires et leurs familles dans une dimension partenariale forte avec d'autres acteurs du milieu
ordinaire. Elle impulse une dynamique de changement sur les territoires à travers son Centre
Ressources expérimental. Dans ce cadre, l'association Trisomie 21 Nouvelle Aquitaine recrute
Profil du poste :
- Type de contrat : CDI à pourvoir à compter du 21 mai 2024.
Salaire et conditions de travail selon CC66 -
Missions :
Le poste est à pourvoir au sein du Pôle Ecole Formation Travail (PEFT) du Centre Ressources
Nouvelle Aquitaine. Vous intégrerez une équipe d'API (Accompagnateur de projets inclusifs).
Sous l'autorité du Responsable de pôle, votre mission consiste, en collaboration étroite avec
les familles, à favoriser l'inclusion scolaire dans le milieu ordinaire des enfants et adolescents
en situation de handicap mental, dont porteurs d'une trisomie :
- Développer des partenariats avec des structures scolaires et de formations
- Contribuer à la formation et être soutien des équipes scolaires accueillant les enfants
ou les jeunes adultes en situation de handicap mental.
Profil du candidat :
Niveau ou diplôme : niveau III (DEES, DEEJE, Licence.)
Vous avez déjà accompagné des personnes en situation de handicap, monté des projets qui visent à
l'inclusion des personnes en milieu ordinaire. Vous êtes force de proposition et faites preuve de
créativité.
Connaissances requises :
- Connaissance du public (adolescents et adultes déficients intellectuels dont principalement
porteurs d'une Trisomie 21)
- Bonne connaissance du système scolaire et de la formation
- Connaissance des méthodes cognitivo-comportementales
- Bonne maîtrise de l'outil informatique.
Compétences requises :
- Faire preuve d'initiative, d'autonomie, de réactivité,
- Développer une écoute attentive avec l'ensemble des bénéficiaires, familles et partenaires.
Savoirs être :
- Agilité
- Capacités d'adaptation
- Sens pratique
- Esprit d'équipe
- Intérêt pour l'expérimentation et l'innovation sociale
Permis B exigé
Envoyer CV et lettre de motivation à Armelle LOZAC'H, responsable de pôles au Centre Ressources
pour les Pyrénées-Atlantiques - Trisomie 21 Nouvelle Aquitaine, 45 rue Emile Guichenné, PAU.
(contact64@t21aquitaine.fr)
Experience: 6 Mois
Compétences: Accompagner une personne dans les gestes de la vie quotidienne,Analyser le contexte de vie d'une personne,Analyser la situation et les besoins de la personne,Présenter à la personne les activités d'aide ou d'éveil et définir les modalités de mise en oeuvre et d'accompagnement,Repérer les modifications de l'état de santé d'une personne
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Accueil ou accompagnement sans hébergement d'enfants handicapés
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