Ingenieur pedagogique (h/f)

À propos de nous

Grand établissement public d'enseignement supérieur, pôle de recherche reconnu, élément fondateur de l'écosystème grenoblois : Grenoble INP, l'institut d'ingénierie et de management de l’Université Grenoble Alpes (UGA), occupe une place de premier plan dans la communauté scientifique et industrielle.

Grenoble INP - UGA est membre de réseaux internationaux de formation et recherche en ingénierie et management.

Il est reconnu dans les classements nationaux et internationaux.

La formation professionnelle au sein de Grenoble INP - UGA est composée de 22 agents,.
Elle dispense chaque année à ses 600 stagiaires, une offre de formation diplômante (niveau ingénieur, licence et master, VAE), des certificats de compétences ainsi que des formations courtes au catalogue ou sur mesure.


Mission

Au sein du projet Formations Intelligence Artificielle en Auvergne Rhône-Alpes l’ingénieur(e) pédagogique assurera trois missions relevant de (a) la conception et mise en œuvre de l’offre de formation professionnelle en IA (b) la proposition des pratiques pédagogiques innovantes à partir de l’analyse d’une étude de marché pour répondre aux besoins du public cible (c) l’élaboration et mise en œuvre d’un processus de labellisation des formations professionnelles.



Dans le cadre du projet Formations Intelligence Artificielle en Auvergne Rhône-Alpes vous êtes en charge de :



• Concevoir, adapter et mettre en place des outils d’IA et des méthodes pédagogiques, notamment dans le domaine de la santé numérique

• Concevoir et mettre en œuvre de modules de sensibilisation aux enjeux de l’IA et l’utilisation d’outils appliqués au domaine de la santé numérique

• Concevoir et développer l’offre de formation professionnelle en IA, d’ateliers ou d’évènements de formation avec les enseignants-chercheurs et les partenaires du projet, destinée en priorité au public non averti au sein des entreprises, notamment les TPE/PME

• Élaborer les éléments de différenciation des offres de formation professionnelle proposées par le Cluster MIAI avec l’aide des enseignants-chercheurs à partir des avancés de leur recherche en IA, afin de mieux positionner nos propres offres sur le marché.

• Proposer des critères techniques d’évaluation du contenu des offres de formation en IA pour l’élaboration du processus de labellisation des formations professionnelles en IA auprès des membres du projet.

• Analyser les résultats de l’étude de marché Formations Intelligence Artificielle en Auvergne Rhône-Alpes et proposer avec les enseignants-chercheurs des parcours de formations pour répondre aux besoins identifiés.

• Participer à la vie de l’équipe du Département de Formation Professionnelle (DFP) – Grenoble INP et à ses différents projets


Profil

Savoirs

- Maîtrise des fondements de l’IA : apprentissage supervisé/ non supervisé, apprentissage profond

- Maîtrise des langages de programmation, dont Python, R

- Maîtrise en traitement des données

- Expérience en conception d’outils interactifs ou adaptatifs d’apprentissage

- Connaissance des environnements numériques de formation (MOOC, SPOC) et de leurs intégrations d’outils IA.

- Maîtrise de l’ingénierie pédagogique

- Maîtrise de l’anglais technique

- Connaissances de l’écosystème socio-économique de la région Auvergne-Rhône-Alpes (serait un plus)

- Connaissances du milieu universitaire et des publics de la formation continue (serait un plus)

Savoir-faire

- Concevoir, adapter et déployer des outils d’IA

- Mettre en œuvre une démarche de recherche appliquée

- Transposer les résultats de recherche en applications pédagogiques.

- Assurer une veille scientifique et technologique active sur les innovations en IA, sur les évolutions des besoins en IA au sein des entreprises et sur les nouvelles technologies éducatives utilisées pour répondre à ces besoins

- Définir des objectifs pédagogiques en identifiant les attendus et les compétences à acquérir

- Concevoir des modules de formations, rédiger des supports

- Animer des formations, des réunions, des groupes de travail

- Travailler en mode projet, à collaborer avec des équipes pluridisciplinaires

Savoir-être

- Avoir une attitude pro-active et constructive,

- Être à l’écoute et force de proposition,

- Savoir travailler en équipe,

- Être autonome et avoir une capacité d’initiative,

- Être engagé dans une démarche de développement, professionnel continu et réflexif pour améliorer la qualité des services offerts.




Pour la prise en compte de la candidature : l’envoi d’un CV et d’une lettre de motivation est obligatoire.



Modalités de recrutement proposées

* Prise de fonction souhaitée à compter du : 06/01/2026

* Date limite de dépôt de candidature : 20/11/2025

* Poste ouvert uniquement aux contractuel.les (CDD)

* Durée du contrat proposé : 17 mois (contrat de projet)

* Catégorie A - corps Ingénieur.e d'étude (IGE)

* Conditions d'éligibilité : être titulaire d'un Bac+3 à minima

Conditions de rémunération

* Pour les contractuels* : fourchette salariale fournie à titre indicatif, de 2502.50€ (1er échelon) à 3093.23€ (7ème échelon), brut mensuel, prime incluse.

*La rémunération est fixée selon le reclassement de l'expérience significative pour le poste, sur les grilles de la fonction publique.

Affectation / Localisation du poste :

Grenoble INP - presqu'île

Spécificités du poste

· Possibilité de télétravail (2 jours par semaine)

· Possibilité de déplacements ponctuels


Contact métier (Prénom/Nom et tél/e-mail) : Rafaela Bueno-clementi 04.76.57.45.93 / rafaela.bueno-clementi@grenoble-inp.fr