Vos missions en quelques mots Le conservatoire du Pays d'Arles recrute un assistant d'enseignement artistique spécialiste violon. Enseignant du département des instruments de l'orchestre du conservatoire et travail en milieu scolaire. Mission 1 ENSEIGNEMENT -Enseignement du violon -Participation aux classes orchestre en milieu scolaire -Implication active à la classe d'orchestre -Organisation et suivi des études des élèves -Conception et évaluation des projets d'élèves -Conduite de projets pédagogiques -Pratique d'une veille artistique et d'une mise à niveau de sa pratique -Participation à la mise en réseau pédagogique Mission 2 PARTICIPATION A LA VIE DE L'ETABLISSEMENT -Participation à la concertation pédagogique -Participation à l'action culturelle de l'établissement et à la mise en œuvre du projet d'établissement -Participation aux actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale -Contacts auprès des élèves, des parents d'élèves et des praticiens amateurs, rôle de conseil et d'aide à l'orientation et à la réalisation de projets. A partir d'une expertise artistique et pédagogique : Élaborer et organiser un projet pédagogique en lien avec le projet d'établissement Animer, donner des cours et assurer un suivi personnalisé du parcours et du projet des étudiants Enseigner le violon Organiser et suivre les études des élèves Évaluer les élèves Conduire et accompagner des projets pédagogiques, artistiques et culturels Avoir une pratique artistique Assister les enseignants des disciplines artistiques, accompagnement instrumental des classes notamment Tâches d'enseignement, assistance technique ou pédagogique aux professeurs de musique. Profil recherché Maîtrise technique et artistique de la discipline Pouvoir enseigner à tous les niveaux d'élèves Rechercher et sélectionner des thèmes et des sujets de création, des matériaux et des procédés de réalisation Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité S'informer sur les recherches en matière de formation et d'organisation des études, Définir et mettre en œuvre une progression et des enseignements conformes aux programmes et aux instructions ministérielles et interministérielles, Favoriser la participation des élèves dans une approche croisée de l'évaluation de Ieur création Participer aux instances de concertation, pédagogiques et administratives de l'établissement d'enseignement artistique Proposer des activités dans le cadre du développement d'une approche collective et de la coproduction du projet d'établissement Conduire des recherches et des projets originaux et innovants et intégrer l'espace public Se confronter aux différentes démarches de création artistique Repérer les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle Identifier les différentes catégories de publics Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif Tenir compte des ressources du territoire de l'établissement Participer aux différentes instances de concertation de l'établissement Sens artistique et des responsabilités Goût pour l'enseignement Patience et organisation Rigueur, autonomie Position de médiation entre les publics accueillis et l'établissement Coopération fréquente en interne avec la direction, les autres enseignants et les autres disciplines via les coordinateurs de départements Avec les autres acteurs artistiques et culturels locaux Iors d'événements artistiques, de représentations, de projets à dimension artistique et pédagogique. Permis B et déplacements obligatoires en véhicule personnel en fonction des lieux d’activités sur les 4 sites du conservatoire (Arles, Saint-Martin-de-Crau, Tarascon et Saint-Rémy-de-Provence) ou tout autre lieux mis à disposition sur le territoire.
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