Un·e référent·e technique accueil du jeune enfant

DESCRIPTION DU POSTE

Au sein de la Direction Enfance famille (DEF), sous lautorité du Chef de Service Protection Maternelle et Infantile (PMI), le·la candidat·e retenu·e participera à limpulsion de la politique publique de PMI. Il·elle sera référent·e technique dans le domaine de compétences de lAccueil du Jeune Enfant individuel et collectif avec pour missions principales de

* Garantir la mise en œuvre de la politique et des procédures PMI sur lensemble du territoire en lien avec le Service Public de la Petite Enfance ;
* Conseiller et soutenir techniquement les professionnels des Maisons Sociales de Proximité (MSP) et de la DEF dans lanalyse des organisations, fonctionnement, projet éducatif des Unités Ambulatoires Jeunes Enfants (UAJE) et accueils individuels.

Ses missions se situent à linterface entre la DEF, les territoires des MSP et les Institutions Caisse dAllocations familiales (CAF) / Mutualité Sociale Agricole (MSA) / Communes / Intercommunalités / Direction Départementale de lEmploi, du Travail et des Solidarités (DDETS) / Structures daccueil collectives et individuelles.

Référent·e Technique de lAccueil individuel du Jeune Enfant (Assistants maternels et familiaux)

Selon une répartition géographique des dossiers
animer les concertations dagrément ;
valider les dossiers ;
suivre les projets et interventions complexes ;
ressource éducative des Maisons dAssistants Maternels (MAM) et des Relais Petite Enfance (RPE) ;
Référent·e pédagogique de la formation des Assistants maternels ;
Animer des réunions dinformation des Assistants maternels et familiaux (en remplacement) ;
Participer à la formation des Assistants familiaux ;
Participer aux travaux du Schéma Départemental des services aux familles et du Service Public de la Petite Enfance.

Référent·e Technique de lAccueil collectif du Jeune Enfant dans les Établissements dAccueil du Jeune Enfant (EAJE) et Accueils Collectifs de Mineurs (ACM)

Co-analyser les dossiers des EAJE, ACM avec le.la Responsable de lUAJE ;
Participer aux contrôles des EAJE ;
Rédiger des rapports de visite et formuler des préconisations, injonctions en accord avec le.la Responsable de lUAJE ;
Rédiger des référentiels, guides et outils de communication.

Épidémiologie participer au bilan dactivités de la PMI.

Activités ponctuelles

Participer à lélaboration du bilan dactivité et des statistiques DREES (Direction de la Recherche, des Études, de lÉvaluation et des Statistiques) ;
Accueillir et accompagner les stagiaires ;
Coordonner le dispositif Accueil Réseau Protection Enfance Jeunes Enfants (ARPEJE) en lien avec lAide Sociale à lEnfance (ASE) et la MSP de Perpignan.

Relations fonctionnelles

En interne
Liens avec les Responsables de lUnité de Santé Infantile, de lUnité de Santé de la femme et planification et de lUnité dAccueil du Jeune Enfant ;
Liens avec les Cadres de lASE, de la Cellule de Recueil des Informations Préoccupantes (CRIP), du Service Accueil Familial (SAF) et de lAdministration Générale ;
Liens avec les Équipes Enfance Famille des différents territoires et le Médecin Coordonnateur.

En externe
Liens avec la DDETS et les Collectivités Territoriales ;
Liens avec les MAM, Assistants maternels et Assistants familiaux ;
Liens avec les EAJE, ACM, Centres dAction Médico-Sociale Précoce (CAMSP) et la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) ;
Liens avec les Associations et lÉducation Nationale.

Contraintes liées au poste

Mobilité ;
Disponibilité.

Moyen mis à disposition

Matériel informatique.

PROFIL DU CANDIDAT

Titulaire du Diplôme dÉtat de Puériculture.

Savoirs
Connaissance des politiques de solidarités du Département ;
Connaissances juridiques Loi cadre PMI, Loi réforme Protection de lEnfance en particulier cadre réglementaire daccueil du jeune enfant, Loi Plein Emploi, dispositions Service Public de la petite enfance, référentiels, guides de laccueil du jeune enfant.

Savoirs-faire
Maîtrise du cadre juridique et réglementaire ;
Expertise dans le repérage et lanalyse des besoins des enfants en termes de modes daccueil ;
Capacités danalyse et de synthèse ;
Maîtrise des techniques dentretien et rédactionnelles ;
Maîtrise des outils bureautiques ;
Savoir conduire des projets et les évaluer ;
Savoir rendre compte à la hiérarchie.

Savoirs-Être
Capacité à travailler en équipe avec les professionnels des MSP, de la DEF, dautres services de la Collectivité et avec les partenaires ;
Rigueur, organisation, sens des stratégies et des responsabilités ;
Maîtrise de la gestion du temps ;
Adaptabilité et aptitude au changement ;
Dynamisme et empathie ;
Capacité à la prise de distance.