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Animateur socioculturel poste de remplacement (h/f)

Chennevières-sur-Marne
CDD
Mairie
Animateur enfants
Publiée le 14 octobre
Description de l'offre

EMPLOYEUR
La Ville de Chennevières-sur-Marne se situe dans le Val-de-Marne (94). Elle compte 18 000 habitants. Elle est rattachée au territoire Grand Paris Sud Est Avenir. La collectivité compte environ 260 agents.
DOMAINE
Centre municipal La Colline. Secteur social / animation - centre social Enfance / Evènementiel / Culture
POSITIONNEMENT
Pôle « Centre social »Rattaché directement à la Coordinatrice / Référente secteur animation CADRE STATUTAIRE. Catégorie : C Filière : Animation Cadre d'emplois : Animateurs territoriaux Grade : Adjoint territorial d'animation
CONTEXTE
La création du nouveau « Centre municipal La Colline » en 2020 a pour objectif de regrouper, dans un même lieu, les pôles : emploi, développement économique, santé, logement et social pour créer un équipement de proximité, visible et identifiable par tous. L'organisation de cette nouvelle structure sera amenée à évoluer en fonction de son fonctionnement, des activités qu'elle proposera et des idées et projets issus de la participation des habitants du quartier ; chaque agent aura vocation à participer à l'évolution du service.
MISSIONS
- Développer, conduire et participer aux projets d'animation socioculturelle Mettre en œuvre l'organisation et la coordination des loisirs de proximité Concevoir et accompagner la programmation culturelle (comité représentatif) de la structure. Impulser une dynamique de vie de quartier en transversalité (bailleurs, associations, usagers). Assurer une veille des besoins sociaux. Représenter l'image de la collectivité auprès des usagers .Être disponible vis-à-vis des usagers
Suivre et classer les dossiers
ACTIVITES
- Accueillir le public. Conceptualiser les projets d'animation socioculturelle. Proposer et organiser les programmations culturelles trimestrielles
- Organiser et suivre les ateliers de loisirs à destination des familles, des enfants, du public périscolaire et des projets événementiels.Gérer les relations avec les prestataires de services. Gérer les relations avec les acteurs locaux (associations, partenaires...). Suivre et appliquer le budget attribué à une action et les procédures d'engagements qui s'y rattachent. Organiser et suivre les projets « vie de quartier » Evaluer les projets relatifs au secteur d'activité - Participer aux réunions d'équipe
Participer à l'organisation et à l'animation des différentes actions du centre municipal du Bois l'Abbé (fêtes, sorties, soirées, etc.).Aller à la rencontre de nouveaux publics.Appliquer et contrôler les règles de sécurité dans les activités.Recueillir les besoins des habitants et leurs idées
- RELATIONS FONCTIONNELLES
- Relations régulières avec la Coordinatrice / Référente secteur animation.Contacts directs et permanents avec le public.Communication permanente avec les parents et les enfants.Travail en équipe au sein du service. Relations ponctuelles avec les services gestionnaires et techniques. Coopération avec les services sportifs, culturels ou les équipements socioculturels de la collectivité. Coopération avec des structures privées (Education populaire, sport, culture, arts, etc.). Relations ponctuelles avec les associations d'usagers ou d'habitants
COMPETENCES
Compétences et connaissances techniques par activités Savoirs être professionnels
Connaître les règles de syntaxe, de grammaire et d'orthographe
- Connaître le vocabulaire professionnel du service ainsi que le fonctionnement, les activités, les procédures et les partenaires du service
- Etre organisé. Maîtriser les logiciels bureautiques (Word, Excel) et lnternet
Connaître les dispositifs existants dans son secteur d'intervention (domaines de l'animation socioculturelle) et s'informer de Ieurs évolutions
Connaître les techniques d'écoute active. Bonne expression orale Adaptabilité
- Maîtrise de soi : Qualités relationnelles (sens du relationnel et de l'écoute) Communication
- Pédagogie : Capacités rédactionnelles
- Travail en équipe Organisation du travail
- Autonomie Efficacité Rigueur
- Sens du service p

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