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Chargé.e de projet bioraf & ingénieur.e pédagogique

Aubière
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Ingénieur pédagogique
Télétravail partiel
Publiée le 4 juin
Description de l'offre

Informations générales Organisme de rattachement INP Clermont-Auvergne Référence 2026-2299501 Date de début de diffusion 03/06/2026 Date de parution 03/06/2026 Localisation 63178 Intitulé long de l'offre Chargé de projet & Ingénieur pédagogique – Développement pédagogique d'une formation par apprentissage et accompagnement opérationnel d'un projet CMA de l'ANR (BIORAF) Date limite de candidature 20/06/2026 Employeur Clermont Auvergne INP Nature du contrat CDD d'1 an Versant Fonction Publique de l'Etat Catégorie Catégorie A (cadre) Nature de l'emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels Domaine / Métier Direction et pilotage des politiques publiques - Chargée / Chargé de la coordination administrative Statut du poste Vacant Intitulé du poste Chargé.e de projet BIORAF & Ingénieur.e pédagogique Descriptif de l'employeur Clermont Auvergne INP, établissement public d’enseignement supérieur et pôle d’ingénierie de l’Université. Clermont Auvergne, occupe une place de premier plan dans la communauté scientifique et industrielle. Clermont Auvergne INP regroupe les 3 écoles d’ingénieurs clermontoises (ISIMA, SIGMA Clermont et Polytech Clermont) et propose une offre de formation scientifique et technique de haut niveau adossée à une recherche d’excellence et à une forte capacité à produire et à transférer l’innovation. Descriptif du service Grande école d’ingénieurs publique placée sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, Polytech Clermont est une composante de Clermont Auvergne INP et membre du réseau Polytech. Elle structure ses activités et ses projets autour de trois piliers stratégiques : le développement durable, la mobilité du futur et l’énergie. Le département Génie biologique ouvrira en septembre 2026 une formation par apprentissage, en complément de la formation existante sous statut étudiant. Cette nouvelle voie accueillera 15 apprentis par an et proposera une coloration pédagogique orientée vers les procédés biotechnologiques appliqués aux bioraffineries intégrées, dédiées à la valorisation de différentes biomasses, notamment d’origine végétale. Site web : https://www.clermont-auvergne-inp.fr/ ; https://polytech-clermont.fr/ Description du poste Mission principale : Le projet CMA BIORAF est un projet structurant porté par Grenoble INP et financé par l’ANR [ANR-24-CMAS-0004]. Il vise à développer, notamment pour le partenaire Clermont Auvergne INP, une formation d’ingénieur en alternance (FISA) centrée sur la valorisation de la biomasse végétale dans une approche bioraffinerie durable, articulée avec les enjeux de transition écologique et d’innovation technologique. Dans le cadre du projet ANR CMA BIORAF, le/la chargé(e) de projet assure le pilotage opérationnel du projet sur le site de Clermont et contribue activement au déploiement pédagogique de la nouvelle formation d’ingénieur par apprentissage (ouverture septembre 2026). Il/elle joue un rôle structurant dans : · la mise en œuvre du projet BIORAF (coordination, suivi, reporting) · le développement et l’opérationnalisation de l’approche par compétences · l’accompagnement des équipes pédagogiques dans l’innovation et l’adaptation des dispositifs aux alternants, dans un contexte de première année de fonctionnement Véritable interface entre projet ANR, formation et partenaires industriels, il/elle contribue à sécuriser le lancement et la montée en puissance du dispositif. Activités : 1. Pilotage opérationnel du projet BIORAF (priorité forte) Coordination locale du projet en lien avec le coordinateur et les partenaires (Grenoble INP, industriels, CFA) Suivi des jalons, livrables et indicateurs ANR Organisation et animation des réunions de pilotage et groupes de travail Production des éléments de reporting scientifique, technique et financier Contribution au suivi budgétaire et RH du projet 2. Déploiement pédagogique de la formation (axe stratégique) Accompagnement structurant de l’approche par compétences (blocs, référentiels, alignement) Contribution à la finalisation et à l’évolution de la maquette pédagogique Appui à la rédaction et à la cohérence des syllabus Mise en place d’outils de suivi et d’évaluation des compétences Accompagnement des équipes dans la transformation pédagogique liée à l’alternance 3. Innovation pédagogique et adaptation aux publics alternants Identification et expérimentation de dispositifs pédagogiques innovants (hybridation, pédagogies actives, etc.) Adaptation des modalités pédagogiques aux contraintes de l’alternance Contribution à une logique de “proof of concept” sur la première année (2026–2027) Participation à la valorisation des actions (communications, réseaux pédagogiques) 4. Développement et structuration des partenariats entreprises Contribution à l’identification et à la mobilisation d’entreprises d’accueil Interface entre besoins industriels et structuration pédagogique Participation aux actions de visibilité et de développement de la formation Conditions particulières d'exercice La biomasse végétale est transformée en produits biosourcés, biocarburants et bioénergie dans des bioraffineries, qui valorisent l’ensemble de ses composants grâce à des procédés durables. Ces installations combinent des procédés physiques, chimiques et biologiques, ces derniers étant de plus en plus privilégiés. Leur développement repose sur l’amélioration des techniques de purification, la caractérisation des molécules obtenues et l’évaluation de leur impact environnemental (ACV), dans une logique d’économie circulaire. Notre ambition est de proposer une formation de niveau Bac58 sur les procédés de bioraffinerie favorisant une approche holistique : les apprenants seront formés à l’éco-conception des procédés, actuels ou en développement, de fractionnement et purification de bioressources (partie non alimentaire) et aux techniques de caractérisation des produits biosourcés. Cela leur permettra d’avoir une vision d’ensemble exhaustive, et de favoriser les synergies nécessaires au développement de bioraffineries soutenables. Le projet CMA BIORAF 2025-2029 regroupe deux acteurs académiques (Grenoble INP (écoles Pagora et GI et laboratoires LGP2 et G-Scop) et Clermont Auvergne INP), deux industriels (Fibre Excellence et Bio-Valo), deux pôles de compétitivité (AXELERA et Végépolys Valley) et le CMQ E Chimie AURA. https://www.grenoble-inp.fr/fr/accueil-presse/le-projet-bioraf-laureat-de-lappel-a-manifestation-dinteret-cma-grenoble-inp-uga-decroche-un-13eme-ami-cma Temps plein Oui Informations complémentaires Informations complémentaires Modalités du contrat de travail : Poste à pourvoir au 1er septembre 2026 pour une durée de 1 an ; renouvelable Contrat à durée déterminée de droit public à temps complet Rémunération en référence aux grilles de la Fonction Publique : INM 395 soit 1944.50 € brut/mois Prime possible de 150€ à 300€, selon expérience Possibilité de télétravail Contrat de 37h30/semaine, 49 jours de congés annuels Prise en charge partielle transports en commun Contrat collectif de protection sociale complémentaire (PSC) en santé Contact métier Polytech Clermont : Guillaume PIERRE, guillaume.pierre@uca.fr Gwendoline CHRISTOPHE, gwendoline.christophe@uca.fr Philippe MICHAUD, philippe.michaud@uca.fr Télétravail possible Oui Localisation du poste Europe, France, Auvergne-Rhône-Alpes, Puy de Dôme (63) Géolocalisation du poste Campus des Cézeaux AUBIERE Cedex 63178 Lieu d'affectation (sans géolocalisation) 27 Rue Roche Genès 63170 AUBIERE Critères candidat Niveau d'études / Diplôme Niveau 7 Master/diplômes équivalents Spécialisation Enseignement formation Niveau d'expérience min. requis Confirmé Compétences attendues Indispensables • Ingénierie pédagogique (approche par compétences, alignement pédagogique) • Gestion de projet (multi-acteurs, financements publics type ANR) • Capacité à structurer, formaliser et faire avancer des collectifs Très importantes • Connaissance de l'enseignement supérieur et/ou de l'alternance • Capacité à accompagner le changement pédagogique • Excellentes capacités rédactionnelles (reporting, livrables) Différenciantes • Expérience en montage ou déploiement de formation • Sensibilité aux enjeux industriels / innovation / transition écologique • Expérience dans un projet financé (ANR, Europe, etc.) Documents à transmettre L'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire Date de vacance de l'emploi 01/09/2026 Mail à qui adresser les candidatures (bouton postuler) recrutements@clermont-auvergne-inp.fr Contact 1 guillaume.pierre@uca.fr

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