Il-elle contribuera à la co-construction des actions du projet global et à leur déploiement au sein de l'université Paris 8. Contribuer à la co-construction des actions du projet global et à leur déploiement au sein de l'université Paris 8 -Travailler en coordination avec la Cheffe de projet pour assurer la cohérence, la mutualisation et l'essaimage des actions du programme déployées par les partenaires ; -Participer aux instances de gouvernance et de coordination du projet ; -Contribuer à la rédaction des livrables du projet -Contribuer à la collecte, au suivi et à la transmission des indicateurs pour la mise en œuvre du projet NCU So Skilled ; -Co-piloter des groupes de travail sur la pédagogie et le numérique ; -Participer à la communication NCU So Skilled, en particulier sur le site internet et les espaces collaboratifs projet. Coordonner la conception et le déploiement pédagogique des dispositifs et enseignements transversaux So Skilled en Licence -Coordonner les groupes de travail de préfiguration et de conception des enseignements transversaux à créer ou existants à améliorer / transformer ; -Piloter la scénarisation et la médiatisation des enseignements transversaux hybridés ; -Gérer et actualiser les espaces de la plateforme Moodle mis à disposition des enseignant.e.s pour les enseignements transversaux labellisés So Skilled ; - Accompagnement des enseignant.e.s dans l'appropriation des ressources et activités génériques de ces enseignements ; - Coordonner (planifier/organiser) les partenaires externes intervenant dans le cadre du renforcement des compétences transversales des modules So Skilled transversaux ; - Mettre en place un processus d'amélioration continue : évaluation, actualisation des contenus, etc. -Co-construire des ressources pédagogiques, y compris au format numérique ; rechercher / créer une bibliothèque de ressources existantes selon les thématiques ; -Concevoir, animer et piloter des actions de formation et des ateliers pédagogiques de partage d'expériences pour les enseignant.e.s sous différents formats -Accompagner les enseignant.e.s et les équipes de formation dans leur processus de transformation pédagogique ; -Participer, en appui aux ingénieurs de formations, à l'identification des compétences transversales ciblées dans les formations de licence de l'université Paris 8 ; -Participer à l'évaluation des enseignements transversaux et au schéma directeur des réussites étudiantes.
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