📣 nous recrutons un(e) formateur(trice) "savoirs de base btp

Description de l'entreprise Archipel Formation accompagne depuis plus de 39 ans les entreprises dans la formation en langues, bureautique, management, accueil et techniques professionnelles de l’hôtellerie-restauration. L’organisme s’appuie sur une équipe de spécialistes de la pédagogie à l’écoute des besoins des organisations et des salarié·e·s. Les parcours sont construits selon une méthode d’enseignement vivante, interactive et orientée résultats. Proximité, pro-activité, conseil et assistance sont au cœur de la relation avec les partenaires. Rejoindre Archipel Formation, c’est intégrer une structure engagée pour la montée en compétences et l’employabilité des publics formés.

Description du poste En tant que formateur·trice « Savoirs de Base BTP », vous animez des sessions de formation en présentiel auprès de publics du secteur BTP. Vous concevez et adaptez des supports pédagogiques pour développer les compétences fondamentales (lecture de plans simples, vocabulaire métier, consignes de sécurité, calculs de base, communication écrite et orale en contexte professionnel). Vous préparez, animez et évaluez les séquences de formation, en veillant à favoriser la participation active et la progression de chaque apprenant·e. Vous assurez le suivi individuel, rédigez des bilans et participez aux échanges avec les entreprises et partenaires pour ajuster les parcours. Ce poste est à temps partiel, en présentiel (on-site), avec des déplacements possibles en fonction des lieux d’intervention.

Qualifications

• Expérience confirmée en formation d’adultes, idéalement dans le domaine des savoirs de base et/ou auprès de publics en reconversion ou en insertion professionnelle.
• Connaissance du secteur BTP : compréhension des principaux métiers, des contraintes de chantier, des consignes de sécurité et du vocabulaire professionnel associé (atouts supplémentaires)
• Compétences pédagogiques solides : conception de supports, animation de groupes hétérogènes, pédagogie active, évaluation des acquis et adaptation aux différents niveaux.
• Excellentes aptitudes en communication orale et écrite en français, capacité à vulgariser, à expliquer clairement et à instaurer un climat de confiance.
• Autonomie, sens de l’organisation, rigueur administrative (feuilles d’émargement, bilans, reporting) et aisance avec les outils numériques (bureautique, supports digitaux de formation).
• Diplôme ou certification en pédagogie, ingénierie de formation, FLE/alphabétisation ou équivalent.