Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur :
Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.
Activités principales
• Animation et mise en œuvre et/ou conduite de prestations de formation, de certification et d’ingénierie.
L’activité de formation est au centre du métier de formateur et en constitue l’activité principale quel que soit le niveau d’exercice : formation, préparation, accompagnement, suivi, évaluation, certification. Elle est constituée de temps de face à face et d’autres modalités pédagogiques telle la formation à distance et comporte une série d’activités qui participent de la mission de formation : ingénierie pédagogique et de formation, participation au recrutement, positionnement…
• Participation à l’optimisation des dispositifs de formation, de certification et d’accompagnement des parcours.
Le formateur assure une veille technique et pédagogique de son métier et de son champ professionnel, repère les éléments innovants et participe à leur analyse et à leur déclinaison dans sa pratique professionnelle.
Il contribue à l’évaluation, à l’optimisation et à l’efficience du dispositif de formation et l’accompagnement des parcours.
Champs professionnels et rôle du formateur :
Le formateur exerce ces activités sur un (ou des) champ(s) professionnel(s) pour le(s)quel(s) ses compétences métiers sont reconnues et mobilisables. Le champ professionnel est un ensemble de métiers fondé sur une proximité de compétences mises en œuvre et une unicité de culture professionnelle.
Résultats attendus :
Réaliser l'estimation budgétaire de l'ensemble des corps d'état d'une construction :
Identifier les éléments de structure et les lots techniques dans un immeuble Représenter et métrer les ouvrages des différents corps d’état à partir de plans 2D Métrer les ouvrages des différents corps d’état à partir de la maquette numérique au format natif ou au format IFC (Industry Foundation Classes) Estimer les besoins énergétiques et pré dimensionner les ouvrages des lots techniques Estimer le coût de construction et le coût total à partir de ses propres ratios ou au bordereau de prix à tous les stades du projet
Prescrire les ouvrages d'un projet :
Réaliser le relevé et le diagnostic de l'existant pour prescrire des travaux de réhabilitation Mettre un projet en conformité avec la règlementation Rédiger les pièces écrites techniques aux différents stades du projet Transmettre les éléments de mise à jour de la maquette numérique selon le protocole BIM (Building Information Modeling) du projet et réaliser la synthèse entre les corps d’état
Réaliser l'étude de prix aux déboursés d'un projet :
Identifier les éléments de structure et les lots techniques dans un immeuble Représenter et métrer les ouvrages des différents corps d’état à partir de plans 2D Métrer les ouvrages des différents corps d’état à partir de la maquette numérique au format natif ou au format IFC (Industry Foundation Classes) Optimiser les modes opératoires et organiser le chantier pour réaliser l'étude de prix Calculer le prix de vente aux déboursés d'une construction pour établir le devis
Préparer la consultation des entreprises, répondre à l’appel d’offres et suivre la planification des travaux :
Préparer et suivre la consultation en assistance du maître d’ouvrage Préparer et organiser la réponse à une consultation Ordonnancer les interventions des corps d'état et suivre le chantier Suivre le règlement des travaux et maîtriser le budget du projet
Conditions d’exercice :
Le formateur exerce son métier, en fonction des besoins diversifiés de l’AFPA, sur son lieu de rattachement géographique, à l’extérieur de celui-ci, en entreprise et sur d’autres sites de formation.
Titulaire d’une expérience et/ou d’une formation professionnelle de formateur, d’animateur de formation ou de facilitateur des apprentissages (techniques d’animation, méthodes pédagogiques, agilité multimodale).
Expérience professionnelle exigée : 5 ans minimum
Un experience d'encadrement d'équipe sera appréciée
Pour les candidatures internes : l'expérience professionnelle à l'AFPA sera prise en compte, dès lors qu'elle correspond au domaine de formation visé.
Connaissances :
Synthétiser et compléter les éléments déterminants d'un dossier -Repérer les limites de prestations et de responsabilité de l'ensemble des acteurs de l'acte de construire -Etablir un métré adapté à son exploitation Utiliser et alimenter une banque de données- Estimer le coût d'un ouvrage à l'aide de ratios adaptés ou de bordereaux de prix- Structurer un dossier pour le rendre lisible et exploitable Justifier et argumenter son étude -Définir les caractéristiques dimensionnelles et qualitatives des ouvrages dans le respect de la réglementation et la prise en compte des critères environnementaux -Rédiger des documents descriptifs d'une opération Utiliser et alimenter une banque de ratios -Estimer le coût global d’une construction -Organiser, piloter et ordonnancer les actions des différents intervenants -Etablir un planning de travaux -Rédiger les pièces écrites d’un dossier de consultation des entreprises -Contrôler la facturation des travaux dans le respect de la législation des marchés -Optimiser l'organisation générale d’un chantier en appliquant les règles de sécurité, d'hygiène et d'environnement Calculer des prix unitaires par la méthode des déboursés -Etablir les budgets et leur ventilation en fonction des tableaux de bord de la structure -Finaliser le dossier de répondre à un appel d’offre -Effectuer les rapprochements des budgets études avec la gestion du chantier Consulter des fournisseurs ou des sous-traitants et en analyser les offres
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