Enseignant.e de piano - commune de languidic

Vos missions en quelques mots Dans le cadre d'un remplacement d'agent indisponible pour 2 mois (poste à temps plein 20/202ème), sous l’autorité du/de la Responsable de l’Ecole de musique et à partir de son expertise artistique et pédagogique, l’enseignant.e de l’école de musique enseigne les pratiques musicales spécialisées relatives notamment au piano. Il/Elle élabore et transmet des savoirs théoriques et pratiques aux élèves de cycle 1, 2, 3 et adultes. Il/Elle accompagne les élèves instrumentistes au piano. Il/Elle assure l’enseignement de son instrument en veillant à développer la curiosité et l'engagement artistique ainsi qu’à la transmission des répertoires afférents. Il/Elle inscrit son activité dans un projet collectif de service et d'enseignement. Consultez le détail complet de l'offre sur la page https://www.emploi-territorial.fr/offre/o056260603001154-enseignant-e-piano?pk_campaign=ep ou en cliquant sur le bouton "Postuler sur le site employeur". Profil recherché Titulaire d'un diplôme de Niveau 3 (DE ou DUMI) avec une expérience sur un poste similaire. CONNAISSANCES : - Enjeux, évolution et cadres réglementaires spectacle vivant et des enseignements spécialisés, - Technique de communication, - Principe et technique de conduite de projet, - Outils d'évaluation des activités, - Principe de la gestion des compétences, - Cadre réglementaire des jurys, - Environnement de la fonction publique territoriale (environnement institutionnel), - Fonctionnement d’une Ecole de musique municipale, - Offre de formation et de perfectionnement artistique et plus particulièrement musicale, - Cadre et conditions statutaires des prestations musicales, - Maîtriser les évolutions des pratiques et les attentes en matière artistique et culturelle, SAVOIRS FAIRE : - Pratique artistique maîtrisée et régulière, - concevoir et organiser les liens entre apprentissage technique et développement de la créativité, - Programme et niveau de qualification nationaux, - Texte et schémas d'orientation pédagogique ministériels et interministériels, - L'état et technique pédagogique évolution de la discipline et des pratiques, - Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc.), - Parcours personnalisé de l'élève, - Caractéristiques des publics enfants jeunes et amateurs, - Cycles, niveaux est nomenclature des études, - Force de proposition en matière d'organisation structurelle des projets et des enseignements, - Techniques de conception et d’évaluation d’un dispositif pédagogique et individuel et collectif, - Favoriser la participation des élèves dans une approche croisée de l'évaluation de leur création, - Participer aux instances de concertation pédagogiques et administratives de l'école de musique. SAVOIRS ETRE : - Avoir un sens artistique responsabilité, - faire preuve de pédagogie de patience d'autonomie d'organisation et de rigueur, - avoir un bon relationnel et le goût de l'enseignement, - faire preuve de disponibilité et être à l'écoute des besoins du public.