Publiée le 17 juin
Mission du poste
Dates pour candidater :17/06/2026 au 16/07/2026 -Poste à pourvoir début septembre
Vos missions :
Au sein du pôle entrepreneuriat, et en lien étroit avec les équipes en place, vous aurez pour missions la/l' :
Sensibilisation à l'entrepreneuriat
Concevoir et animer des actions de sensibilisation à l'esprit d'entreprendre auprès d'étudiants et doctorants
Intégrer les enjeux d'impact et de responsabilité sociétale (RSE) dans les contenus proposés
Intervenir dans des modules pédagogiques ou événements (conférences, ateliers, hackathons.)
Promouvoir une culture entrepreneuriale responsable et durable
Accompagnement de porteurs de projets
Identifier et accompagner des étudiants/doctorants dans leurs projets de création
Intégrer les dimensions d'impact social, environnemental et territorial dans l'accompagnement
Structurer les idées (business model, proposition de valeur, stratégie.)
Orienter vers les dispositifs d'aide (incubateurs, financements, concours.)
Assurer un suivi individualisé des projets
Ingénierie pédagogique
Concevoir des contenus et formations en entrepreneuriat et innovation
Intégrer des approches pédagogiques liées à l'innovation responsable et durable
Développer des formats pédagogiques innovants (learning by doing, serious games.)
Adapter les dispositifs à des publics variés (ingénieurs, doctorants, profils internationaux.)
Animation et veille écosystème
Collaborer avec les partenaires internes et externes (laboratoires, entreprises, incubateurs.)
Contribuer à l'organisation d'événements dédiés à l'innovation
Assurer une veille active sur les dispositifs, tendances et opportunités en entrepreneuriat et innovation, notamment en matière d'impact et de RSE
Participer à la dynamique territoriale et au rayonnement du pôle entrepreneuriat.
Volume horaire
37 heures et 30 minutes/semaine - 1 607 heures/an
50 jours de congé, RTT comprise, par année universitaire
Environnement et contexte de travail
Vous rejoindrez le pôle entrepreneuriat de la Direction des Partenariats Socio-Economiques et de l'Entrepreneuriat (DPSEE) de l'UTC.
Expérience
Expérience significative en entrepreneuriat (création ou accompagnement de projet)
Expérience en entreprise requise
Une expérience dans l'enseignement ou la formation est un plus.
Compétences
Connaissances et compétences opérationnelles
Bonne maîtrise des outils et méthodes de l'innovation (design thinking, lean startup, BMC,.)
Bonne maitrise du processus de création d'entreprise (conseils juridiques, analyse de business plan, challenger un pitch .)
Capacité à accompagner des projets de manière opérationnelle
Compétences en ingénierie pédagogique
Bonne connaissance de l'écosystème entrepreneurial et d'innovation aux niveaux local, régional, national et européen
Capacité à réaliser une veille stratégique et opérationnelle (dispositifs, financements, tendances, acteurs)
Sensibilité forte aux enjeux d'impact, de transition écologique et de RSE
Aisance à l'oral et capacité d'animation
Langue anglaise (écrit et oral) : B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Compétences comportementales
Esprit entrepreneurial et sens de l'initiative
Capacité à s'inscrire dans un collectif existant et à travailler en complémentarité
Engagement pour des projets à impact positif
Excellent relationnel et goût pour le travail en équipe
Créativité, curiosité et dynamisme.
Profil recherché
Experience: 12 Mois
Compétences: Collaborer avec des partenaires institutionnels,Définir ou promouvoir une stratégie de développement local,Elaborer une stratégie de développement d'activité
Langues: Anglais exigé
Qualification: Cadre
Secteur d'activité: Enseignement supérieur
Entreprise
A la fois université et école d'ingénieurs, l'UTC est construite sur une pédagogie de l'autonomie et une recherche technologique interdisciplinaire orientée vers l'innovation. L'UTC forme des ingénieurs, masters et docteurs aptes appréhender les interactions de la technologie avec l'homme et la société et évoluer dans un environnement concurrentiel mondial, dans un souci de développement durable.
