Agent de médiathèque

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Patrimoines Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Management Non Descriptif de l'emploi Au sein d'une équipe de 5 personnes dont le responsable de service, les agents de médiathèque seront en charge des missions d'accueil du public, de gestion des animations et de participation au fonctionnement de l'équipement.
Les agents seront mobilisés le samedi (1 samedi sur 2) et tous les jours de la semaine en fonction des horaires d'ouverture. Missions / conditions d'exercice ACTIVITES PRINCIPALES :
1. ACCUEIL DU PUBLIC GENERAL :
? Accueillir, informer, renseigner et orienter le public.
? Tenir les permanences selon les horaires et le planning défini.
? Réaliser les opérations de prêt et de retour des documents (saisie informatique, nettoyage, rangement).
? Préparer et réaliser des animations à destination du public (Heures du Conte / Ateliers découverte / Animations cinéma...).
? Recevoir, filtrer et orienter les appels téléphoniques.
? Enregistrer les inscriptions et réinscriptions.

2. ACCUEIL DES PUBLICS SPECIFIQUES :
? Etablir un planning d'accueil hors des temps d'ouverture au public en lien avec la direction de la Médiathèque.
? Préparer et réaliser des animations à destination des groupes (petite enfance, scolaire, périscolaire, accueil de jour...).
? Communiquer avec les structures et les responsables des groupes accueillis.

3. GESTION DES COLLECTIONS :
? Cataloguer, équiper et ranger les documents.
? Traiter la navette hebdomadaire.
? Participer aux chantiers de désherbage, récolement ou recote des collections.
? Suivre la réception des périodiques (bulletinage, réclamations...)

4. COGESTION DU SECTEUR JEUNESSE :
? Suivre l'actualité éditoriale d'un domaine.
? Etablir des listes de veille pour l'acquisition des ouvrages jeunesse en lien avec le deuxième agent jeunesse et la direction de la Médiathèque.
? Veiller au bon fonctionnement du secteur jeunesse.

5. GESTION DU SECTEUR CINEMA :
? Suivre l'actualité éditoriale d'un domaine.
? Etablir des listes de veille pour l'acquisition des documents vidéo en lien avec la direction de la Médiathèque.
? Veiller au bon fonctionnement du secteur cinéma.

ACTIVITES SECONDAIRES :
6. MEDIATION ET COMMUNICATION :
? Mise en page et envoi de la newsletter mensuelle.
? Réaliser des présentations de documents pour le bulletin municipal et le site de la Médiathèque.
? Participer à la mise à jour du site de la Médiathèque.
? Alimenter la présence de la médiathèque sur les réseaux sociaux.
? Assurer la mise en place de l'affichage de l'action culturelle dans la Médiathèque

7. PROGRAMMATION CULTURELLE :
? Co-établir la programmation jeunesse en lien avec le deuxième agent jeunesse et la direction de la Médiathèque.
? Etablir la programmation du secteur cinéma en lien avec la direction de la Médiathèque.
? Prendre contact avec les compagnies ou les intervenants concernés si besoin.
? Faire le lien entre les compagnies / intervenants et la direction de la Médiathèque pour la partie administrative.
? Transmettre les éventuelles demandes d'intervention aux services techniques.

ACTIVITES PONCTUELLES :
8. RESEAU REBOND :
? Prendre une part active dans le processus de recherche, d'élaboration et de conduite du Prix Jeunesse des Monts d'Or.
? Participer aux réunions et travaux de coopération interbibliothèques, suivant les thématiques abordées. Profils recherchés 1. SAVOIRS
? Connaître l'activité d'une médiathèque / bibliothèque
? Connaître les techniques de bibliothéconomie (classement, indexation, catalogage, équipement)
? Savoir utiliser les suites bureautiques et un logiciel de gestion de bibliothèque

2. SAVOIRS FAIRE
? Maîtriser les outils informatiques courants
? Accomplir les techniques bibliothéconomiques
? Utiliser des techniques d'animation
? Interagir avec les différentes tranches d'âge
? Communiquer via différents supports
? Organiser le temps de travail
? Rechercher des informations

3. SAVOIRS ETRE
? Sens aigu du service public
? Très bon relationnel avec les usagers et l'équipe
? Intérêt premier pour la littérature jeunesse
? Rigueur et organisation
? Autonomie et ponctualité