Le Dispositif ITEP A Stradella accompagne des enfants et adolescents âgés de 0 à 20 ans, relevant du champ du handicap, présentant une souffrance psychologique à expression majoritairement comportementale, altérant leurs apprentissages et leur socialisation. Il assure l'accompagnement des jeunes dans différentes modalités d'accueil : en semi-internat, en internat, en ambulatoire et en Unité d'Enseignement Internalisée.
L'éducateur (trice) spécialisé(e) participe au travail institutionnel en équipe interdisciplinaire. Vous avez pour mission de coordonner, d'accompagner et de soutenir le Projet Personnalisé d'Accompagnement mis en place pour chacun des jeunes, en lien avec l'équipe interdisciplinaire. Dans le respect du projet d'établissement, sous la responsabilité de la direction ou de son représentant, et au sein d'une équipe interdisciplinaire, vous intervenez auprès des jeunes et de leurs familles. Vous construisez des accompagnements en individuel ou en collectif (petit groupe) à partir de médiations, sous forme d'ateliers, de sorties, de trajets, de repas éducatifs, de séjours thérapeutiques...Vous devrez faire preuve d'initiative, de créativité, être force de proposition et de responsabilité afin d'entrer en relation avec les jeunes et leurs familles.
Missions principales
L'éducateur(trice) spécialisé(e) est chargé(e) de :
- Élaborer, mettre en œuvre et évaluer les Projets Personnalisés d'Accompagnement (PPA) des jeunes, en collaboration avec l'équipe interdisciplinaire.
- Soutenir le jeune dans son parcours de vie (scolarité, socialisation, autonomie), en l'aidant à gérer ses émotions et à développer ses compétences relationnelles.
- Accompagner les jeunes dans leur quotidien (éducation à la citoyenneté, gestion des conflits, autonomie personnelle et sociale).
- Assurer un accompagnement éducatif au sein du milieu scolaire, familial et social en lien avec les partenaires (établissements scolaires, services sociaux, protection de l'enfance, etc.).
- Travailler en étroite collaboration avec les enseignants, les familles et les professionnels du secteur pour favoriser l'inclusion et prévenir les ruptures de parcours.
- Participer à la coordination des dispositifs de droit commun, afin de garantir une continuité des parcours éducatifs et thérapeutiques.
- Participer aux réunions de synthèse, aux réflexions cliniques et à la co-construction des stratégies d'accompagnement.
- Contribuer à l'analyse des situations et à l'ajustement des actions éducatives, en fonction de l'évolution des besoins des jeunes.
- Accompagner les familles dans la compréhension des difficultés de leur enfant et dans la mise en place de solutions adaptées.
- Co-construire des actions de soutien à la parentalité, pour renforcer les compétences éducatives des parents.
- Faciliter la communication entre les différents acteurs impliqués dans le parcours du jeune.
- Contribuer activement à la dynamique de l'établissement, en participant aux projets collectifs et aux actions de sensibilisation.
- Veiller au respect des valeurs du DITEP, centrées sur l'accompagnement bienveillant, la prise en compte globale du jeune et l'inclusion sociale.
Compétences attendues
- Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) souhaité.
- Capacité d'adaptation, de travail en équipe et en autonomie.
- Qualités relationnelles et rédactionnelles (rédaction de rapports, bilans).
- Permis B exigé (déplacements fréquents auprès des jeunes et de leurs familles).
Horaires :
- Du lundi au vendredi.
- Travail en journée, levés et soirées.
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