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Enseignant economie-gestion - iut de toulouse

Castres
L'université de Toulouse
Enseignant
Pas de télétravail
Publiée le 26 avril
Description de l'offre

À propos de nous

Description Université de Toulouse :

L'Université de Toulouse est un établissement public expérimental (EPE) d’enseignement supérieur et de recherche. Elle se classe aujourd'hui parmi les premières universités françaises par son rayonnement scientifique, la diversité de ses laboratoires et les formations qu'elle propose en sciences, santé, sport, technologie et ingénierie. Dotée d'un budget de 430 M€, de 5 composantes et d’1 établissement-composante (l’Ecole d’ingénieurs de Purpan), elle est forte de plus de 4300 personnels dont 2500 personnels d'enseignement et/ou de recherche, possède 69 structures de recherche (dont 42 unités mixtes de recherche), accueille plus de 35 000 étudiantes et étudiants. Elle est implantée dans 4 départements, 8 villes et est répartie sur 11 sites pour une superficie de 264 hectares.

L’établissement est engagé dans la construction du site toulousain à travers la future transformation en Grand Etablissement en capacité de coordonner, à l’issue de la période d’expérimentation, la stratégie de recherche et de formation du site. La construction de l’EPE implique vingt établissements associés ou partenaires de l’enseignement supérieur et organismes nationaux de recherche, deux établissements de santé et d'autres organismes. Pour atteindre cet objectif, elle s’inscrit dans une feuille de route partagée avec ses établissements associés et partenaires et également dans un plan de transition visant à intégrer d’ici le 31/12/2027 les activités et moyens actuellement portés par la Comue de Toulouse.

Composante de l’université, l’IUT de Toulouse comprend 18 départements d’enseignement pour 36 parcours de BUT sur trois sites (Toulouse, Auch et Castres). Il compte plus de 5.500 étudiants, 600 personnels enseignants, enseignants-chercheurs, administratifs et techniques et 700 intervenants professionnels.

La personne recrutée sera affectée au Département Techniques de Commercialisation (TC) du site de Castres de l’IUT Toulouse-Auch-Castres. Le département TC prépare au Bachelor Universitaire de Technologie (BUT) Techniques de Commercialisation sur 3 ans, en formation initiale et en alternance, avec plusieurs parcours dès la 2e année. Elle sera placée sous la responsabilité du Chef de Département TC et s’intégrera à une équipe pédagogique pluridisciplinaire.


Mission

La personne recrutée assurera les enseignements d’économie-gestion prévus dans le Programme National (PN) du BUT Techniques de Commercialisation, tels que définis par arrêté ministériel. Ces enseignements couvrent, de façon non exhaustive, les ressources suivantes :

Ressources économie (tronc commun)

• R1.05 – Environnement économique de l’entreprise (S1, ∼18h) : mécanismes économiques fondamentaux, analyse de l’environnement des marchés, enjeux des politiques économiques et leur influence sur un marché.

• R3.05 – Environnement économique international (S3, ∼15h) : analyse de l’économie internationale, échanges et flux mondiaux, politiques commerciales, contexte macroéconomique des marchés étrangers.

Ressources économie-gestion connexes (selon maquette locale)

• R1.09 – Rôle et organisation de l’entreprise sur son marché (S1, ∼12h) : structures d’entreprise, positionnement concurrentiel, analyse PESTEL.

• Contribution éventuelle à des ressources de S2 et S4 à dimension économique ou gestionnaire selon l’affectation départementale.

Activités principales

• Conception et dispensation des cours, travaux dirigés et travaux pratiques intégrés (CM-TD-TP) en présentiel.

• Participation aux Situations d’Apprentissage et d’Évaluation (SAé) liées aux ressources économie-gestion (notamment SAE 1.01, SAE 3.01).

• Suivi et évaluation des étudiants ; participation aux jurys.

• Travail collaboratif avec l’équipe pédagogique du département TC.

• Création et mise à jour de ressources pédagogiques (supports de cours, études de cas, exercices appliqués aux métiers commerciaux).

• Participation aux réunions pédagogiques, conseils de département et actions de la vie départementale.

• Suivi des stages et de l’alternance des étudiants TC le cas échéant.



Le service statutaire est un service annualisé de 384 heures équivalent TD (Décret n° 2025-742 du 31 juillet 2025).

Conditions générales du poste :

· Catégorie du poste : A

· Corps de recrutement : Enseignant

· Quotité de travail : 100%

· Date de prise de fonctions souhaitée : 1er septembre 2026

· Poste ouvert uniquement aux contractuels

· Type de contrat proposé et durée pour les contractuels : 1 an

· Localisation géographique : Département Technique de Commercialisation, 5 allée du Martinet 81100 Castres

CV et lettre de motivation obligatoire.


Profil

Connaissances

• Solides connaissances en sciences économiques : microéconomie, macroéconomie, économie internationale, analyse des marchés.

• Maîtrise des concepts de gestion liés à l’environnement de l’entreprise : comptabilité générale, analyse financière élémentaire, organisation des entreprises.

• Connaissance du dispositif BUT et de la pédagogie par compétences (approche-programme, SAé, portfolio) appréciée.

• Culture du secteur tertiaire, commercial et marketing : capacité à ancrer les enseignements économiques dans des contextes professionnels réels.



Savoir-faire techniques

• Capacité à concevoir et animer des cours vivants et contextualisés pour un public de bac+1 à bac+3.

• Maîtrise des outils numériques pédagogiques (ENT, diaporamas, plateforme LMS type Moodle).

• Aptitude à exploiter des données économiques et statistiques (indices, agrégats, études sectorielles) et à les mobiliser en situation pédagogique.

• Compétences rédactionnelles et de communication écrite et orale en français.

• Notions d’anglais professionnel appréciées (contexte commercial international).



Savoirs comportementaux

• Goût pour la pédagogie et l’accompagnement des étudiants dans leur professionnalisation.

• Esprit d’équipe : capacité à s’intégrer dans une équipe pluridisciplinaire et à co-construire des enseignements transversaux.

• Rigueur, sens de l’organisation, réactivité.

• Ouverture au monde professionnel et à ses évolutions (commerce, marketing digital, économie internationale).

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