Ingénieur pédagogique du numérique f/h

LE SERVICE ET L’ÉQUIPE

Le poste d’Ingénieur pédagogique du numérique F/H s’exercera en temps partagé, à hauteur de 60% pour l’IUEM et 40 % pour le SIAME, dans une logique d’étroite collaboration entre les deux structures présentées ci-dessous.

L’Institut Universitaire Européen de la Mer (IUEM) est une école interne de l’UBO dédiée aux sciences de la mer et du littoral. Ses activités sont centrées sur la recherche, la formation et l’observation. Situé à Plouzané, l’IUEM assure la gestion de l’école universitaire de recherche EUR ISblue (Interdisciplinary graduate School for the blue planet). Ce projet de formation et de recherche est mené par l’UBO avec 8 partenaires (Université de Bretagne Sud, ENSTA Bretagne, IMT Atlantique, ENIB, Ecole Navale, Ifremer, CNRS et IRD). L’EUR ISblue est financé dans le cadre du programme France 2030 jusqu’en octobre 2028.

ISblue développe des ressources numériques pour la formation et s’est doté d'une plateforme numérique qui permet de centraliser, une diversité d’outils et de ressources afin de promouvoir l’enseignement par le numérique. Cette plateforme met à disposition du plus grand nombre, des ressources pédagogiques, hautement qualitatives, au plus proche de l’actualité scientifique. Ces enseignements numériques sont ouverts aux étudiants de master, ingénieurs et doctorants, mais aussi à des publics internationaux, francophones ou anglophones.

À l’IUEM, vous intégrerez une Unité d’Appui et de Recherche (UAR 3113 - 70 personnes) et exercerez vos activités au sein de l’équipe exécutive d’ISblue (9 personnes), en appui aux enseignants-chercheurs et chercheurs du consortium ISblue, sous la responsabilité du directeur de la formation de l’IUEM.

Le Service d’Ingénierie, d’Appui et de Médiatisation pour l’Enseignement (SIAME) accompagne et forme à la pédagogie universitaire les enseignants et enseignants-chercheurs de l’UBO. Il propose une offre de formation plurielle et riche, en présentiel, distanciel et hybride à destination des enseignants et enseignants chercheurs. C’est un espace ressource où il est possible d’analyser les pratiques et d’expérimenter de nouvelles modalités pédagogiques et d'animation.

L’équipe du SIAME est répartie en 4 pôles : 1 pôle pédagogique (9 personnes), 1 pôle administratif (3 personnes, dont la directrice), 1 pôle audiovisuel (3 personnes), 1 pôle MOODLE (2 personnes).

LE POSTE ET LES MISSIONS

Votre mission principale ?

•60% au sein de l’IUEM (3 jours/semaine)

Vous serez en charge d’administrer une plateforme collaborative de ressources numériques (BLS : Blue Learning SPOT) développée sur MOODLE 4, et de produire des contenus pédagogiques e-learning (de type SPOC) déployés sur cette plateforme.

•40% au sein du SIAME (2 jours/semaine)

Vous serez en charge du développement et de l’animation de la nouvelle plateforme de l’offre de formation, développée sur MOODLE 4. Il s’agit de mettre en œuvre un outil mixte qui propose à la fois de la formation (modules d’initation par autoformation en ligne) et la possibilité de s’inscrire à des formations plus poussées (à distance ou en présence).

Vos activités ?

- Vous assurez l’interface avec les équipes pédagogiques (enseignants-chercheurs, chercheurs) pour la conception de ressources pédagogiques numériques développés avec MOODLE 4.

- Vous élaborez les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de ces ressources pédagogiques.

- Vous mettez en œuvre la chaine de production – médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomiques, graphiques et de qualité.

- Vous concevez des scénarios pédagogiques en appui pour la communauté des enseignants et enseignants-chercheurs.

- Vous accompagnez les enseignants-chercheurs et chercheurs dans la mise en œuvre de leurs projets de formations numériques déployées sur les plateformes d’enseignement en ligne.

- Vous assurez le suivi technique des plateformes d’enseignement en ligne (BLS, MOODLE).

- Vous contribuez au déploiement de l’offre de formation en pédagogie universitaire.

- Vous participez à l’hybridation des cours déjà existants.

- Vous pouvez être amené(e) à assurer la formation des enseignants dans le domaine des technologies de la formation ouverte et à distance.

- Vous contribuez à la mise en place d’événements liés à la pédagogie