Cdi accompagnant éducatif et social - 1864

DESCRIPTIF DU POSTE L’IME site de la Ganzau est agréé pour accompagner 106 jeunes de 14 à 20 ans atteints de déficience intellectuelle avec ou sans trouble associé, dont des adolescents, jeunes adultes porteurs d’autisme. L’IME est intégré à un dispositif composé d’un SESSAD à destination de jeunes âgés de 14 à 20 ans porteurs d’une Déficience intellectuelle mais aussi de jeunes atteints d’un TSA sans déficience intellectuelle. Votre quotidien à nos côtés : Dans le cadre de l’ouverture d’un nouveau groupe éducatif au sein de l’unité accueillant les bénéficiaires les plus empêchés au sein de l’IME, vous intégrez une équipe pluridisciplinaire élargie constituée de professionnels éducatifs, de psychologues, d’une IDE, d’un médecin psychiatre, d’une psychomotricienne, d’une cadre. Au sein du groupe, vous travaillerez en étroite collaboration avec un(une) éducateur(trice) spécialisé (e) et un(une) AES. Ensemble, vous accueillez et accompagnez 5 à 6 adolescents de 14 à 17 ans, présentant une déficience intellectuelle assortie d’un TSA sévère avec trouble du comportement. En cohésion avec le projet personnalisé de chacun, vous mettez en oeuvre le contenu éducatif de l’accompagnement. Au quotidien, vous exercez une fonction d’accompagnement éducatif, d’aide, de nursing dans l’objectif de soutenir l’autonomie des jeunes accueillis. Vous êtes en lien avec les familles et les autres professionnels pour mener à bien le projet du jeune. Vous participez à l’élaboration et l’évaluation du projet éducatif de la personne. Les avantages à nous rejoindre : 18 congés trimestriels supplémentaires par an CSE – sorties, réduction, cartes cadeaux/vacances Indemnité kilométrique vélo jusqu’à 400€ par an Convention 66 Des perspectives d’évolution et de mobilité interne Reprise en totalité de l’ancienneté Prime SEGUR (238€ bruts mensuels) Diversité de formations proposées Congés fixes sur vacances scolaires PROFIL RECHERCHÉ Diplôme(s) attendu(s) : AES, AMP, AVS Expérience : 1 à 3 ans Compétences attendues : Vous connaissez et/ou avez eu une expérience auprès des adolescents/jeunes adultes présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère, diagnostiqués troubles du spectre autistique pouvant exprimer des troubles du comportement. Vous savez adapter votre accompagnement à des personnes non verbales ou avec un faible niveau de communication. Vous savez observer et rendre compte de l’évolution des situations éducatives Vous êtes calme face à des situations complexes et résistant.e au stress. Vous êtes force de proposition dans l’accompagnement des jeunes. Vous travaillez en équipe et savez être en relais avec vos collègues. Vous maîtrisez l’écrit notamment en lien avec les obligations de traçabilité dans le Dossier Unique Individualisé (DUI) La connaissance de méthodes de Communications Alternatives est un plus. Le permis B serait un plus.