Raison d'être du poste
Rattaché·e au bureau du Parcours déducation artistique et culturelle (au sein du service culture, art et territoire), vous mettez en œuvre et contribuez au développement des orientations de la politique culturelle départementale dans le domaine des cultures de lenfance. Le Département entend ainsi accompagner léveil artistique et culturel dès le plus jeune âge, à promouvoir le rôle joué par la culture tout au long de la socialisation de lenfance à ladolescence, et dans la lutte contre les inégalités héritées, mais également à reconnaître la manière dont les enfants et les jeunes peuvent être
porteurs de capacités, de sensibilités et dune créativité propre, qui viennent interroger, nourrir et renouveler les pratiques culturelles établies.
Le poste pilote la démarche Cultures de lenfance. Vos missions se concentrent sur les volets enfance et jeunesse (aide sociale à lenfance et stratégie jeunesse 15-25 ans), en complémentarité avec la chargée de projet œuvrant sur le volet petite enfance (en direction des crèches et des PMI).
Pour cela vous serez amené·e à activer et articuler différents leviers, et notamment :
- des dispositifs : projets culturels à destination des jeunes en établissements de lASE ;
- des réseaux de production et de diffusion tournés vers le jeune public, constitués de lieux de création et de diffusion dans les domaines de la danse, de la musique et du théâtre ;
-un travail transversal avec les directions du pôle solidarité (notamment la direction enfance et famille) et la délégation à la Jeunesse et à la Vie associative, dans le cadre de la mise en œuvre du volet culturel de la stratégie jeunesse départementale « Pour un avenir désirable » ;
-une dynamique collaborative avec lensemble des chargé·es de projets du service et de la Direction pour garantir une stratégie et une déclinaison opérationnelle ;
-une valorisation des projets ;
-une animation de réseau, comprenant aussi bien des partenaires culturels investis sur les cultures de lenfance que des acteurs de lenfance et de la jeunesse (et notamment les structures de lASE). Le·La chargé·e de projets pourra également suivre et accompagner les projets de villes soutenues dans
le cadre de la coopération culturelle et patrimoniale territoriale.
Missions principales
Vous mettez en œuvre les orientations de la politique culturelle départementale et du projet de direction de la DCPSL, notamment en matière de Cultures de lenfance (sur tous les temps de vie de lenfant et du jeune), en lien avec les partenaires, réseaux artistiques et culturels, communes et EPT du
territoire.
Vous pilotez, expertisez et évaluez le volet enfance et jeunesse de la démarche Cultures de lenfance, les projets et dispositifs, et contribuez à la mise en œuvre et lévaluation du volet culturel du schéma départemental de prévention et de protection de lenfance.
Vous dialoguez activement avec les différents acteurs du territoire et les accompagnez, faites le lien avec les porteurs de projets, êtes force de proposition en matière démergence de projets et d'élaboration de démarches ou dispositifs, suivez et portez une expertise sur les projets soutenus. Vous
représentez le Département dans les instances de suivi des différents partenaires accompagnés.
Vous contribuez au bon fonctionnement du bureau et du service dans le cadre d'un travail en équipe, assurez la veille relative à votre secteur et son partage à l'échelle du service, appuyez le BDACT sur les enjeux de coopération territoriale avec les villes et EPT.
Vous travaillez en transversalité avec les services de la DCPSL, des autres directions / délégations (Enfance et famille, Éducation, parcs départementaux, Jeunesse et Vie associative...) et les partenaires institutionnels (DRAC, Région, Rectorat, CAF...) autour dobjectifs et de projets partagés.
Vous assurez le suivi administratif des dossiers relevant de votre secteur (instruction des dossiers, préparation et suivi du budget, mise à jour des outils de suivi) et rédigez des notes, des rapports et délibérations, des fiches thématiques et synthétiques, des conventions et avenants financiers, utilisez et développez des outils de suivi pour rendre compte à la hiérarchie.
Profil
Vous avez déjà une expérience réussie dans la conduite de projets culturels, et une appétence avérée pour le secteur de lenfance et de la jeunesse ? Vous souhaitez vous saisir dun poste comprenant des enjeux relatifs aux droits culturels, à laccessibilité de loffre artistique et culturelle pour toutes et tous, aux pratiques artistiques dès le plus jeune âge, et notamment au profit détablissements relevant de la protection de lenfance ?
Vous connaissez le fonctionnement dune collectivité territoriale et vous êtes prêt·e à contribuer activement à des dynamiques déquipe ?
Vous avez envie de vous investir dans un travail transversal et en réseau, mobilisant des actrices et des acteurs divers aux projets multiples, en sachant écouter et aussi proposer ? Postulez !
Informations complémentaires
Titulaire ou contractuel·le Poste à pourvoir à compter du 1er septembre Localisation : Saint-Denis Poste de catégorie A relevant du cadre demplois des attachés territoriaux ou des attachés de conservation du patrimoine ou des bibliothécaires.
Temps plein : du lundi au vendredi ; déplacements sur des événements culturels certains soirs ou week-ends
- Jusquà 2 jours de télétravail par semaine
Diplômes requis : Politiques publiques culturelles, Conception ou Direction de projets culturels, Médiation
culturelle
Intégrer le Département, c'est :
être acteur·rice de son parcours professionnel et bénéficier de perspectives d'évolution ;
des conditions de travail adaptées à votre rythme personnel (choix du cycle de travail, télétravail, régime
de RTT souple) ;
bénéficier d'un large panel d'avantages (accès à une flotte de vélos électriques, accès à des activités
sportives et billetterie à tarifs avantageux...) ;
travailler pour une Collectivité innovante (écoles des transitions professionnelles, accès au Kiosque,
laboratoire innovation, prise en compte de la santé menstruelle des agentes ...).
Le Département est ouvert à la diversité et facilite laccueil et lintégration des personnes en situation de
handicap.
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