Chercheur-se en sciences sociales : enquête sur le « renouvellement » des forêts, entre enjeux socio-écologiques et rouages sociotechniques
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Présentation INRAE
L’Institut national de recherche pour l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (INRAE) est un établissement public de recherche rassemblant une communauté de travail de 12 000 personnes, avec 272 unités de recherche, de service et expérimentales, implantées dans 18 centres sur toute la France. INRAE se positionne parmi les tout premiers leaders mondiaux en sciences agricoles et alimentaires, en sciences du végétal et de l’animal. Ses recherches visent à construire des solutions pour des agricultures multi-performantes, une alimentation de qualité et une gestion durable des ressources et des écosystèmes.
Environnement de travail, missions et activités
Vous serez accueilli-e au sein de l’unité de recherche ETTIS à l’INRAE de Bordeaux, dans le cadre du PEPR FORESTT et du projet de recherche REGE-ADAPT centré sur la compréhension, la gestion et la gouvernance du renouvellement des forêts. Fournissant de nombreux services et mises à contribution pour décarboner l’économie, les forêts françaises sont dans le même temps fragilisées par la récurrence des perturbations naturelles et l’accroissement de la mortalité des arbres. Face à ces multiples pressions et besoins, le renouvellement constitue une étape aussi cruciale que méconnue et controversée de l’adaptation des forêts. Cette phase ouvre en effet la voie à une diversité d’options, allant de la régénération naturelle à la plantation en passant par tout un gradient d’expérimentations en termes d’essences, de mélanges, de pratiques et d’itinéraires techniques. En complément de l’attention portée aux facteurs et contraintes écologiques, le-la candidat-e visera donc à questionner les déterminants sociotechniques de ces trajectoires de régénération forestière. Il s’agira plus précisément d’analyser les solutions promues au prisme des collectifs qui les portent, des récits construits pour les justifier, des savoirs et infrastructures auxquelles elles sont adossées, des formes d’investissement et des dispositifs institutionnels dont elles bénéficient, ainsi que des synergies et des conflits qu’elles génèrent à l’échelle territoriale. Confronté au dépérissement massif de châtaigniers, le département de la Dordogne constituera le point de départ de l’enquête menée auprès des chaînes d’acteurs et d’opérateurs (ex : gestionnaires, pépiniéristes…) engagés dans la promotion et la mise en œuvre de ces pratiques de renouvellement forestier. Cristallisant nombre d’initiatives et de débats, ce territoire offre une porte d’entrée intéressante pour interroger in fine les tensions, hybridations et recompositions à l’œuvre au sein des grands régimes sociotechniques de la plantation et de la régénération naturelle.
Au sein de l’UR ETTIS, la personne recrutée bénéficiera d’un pool de chercheurs en sciences sociales, combinant des compétences sociologiques, géographiques et politiques, à même de faciliter l’appréhension des rouages sociotechniques, territoriaux et institutionnels du renouvellement forestier. Au-delà de cet encadrement de proximité, vous serez amené-e à collaborer avec d’autres collègues travaillant aussi sur le projet REGE-ADAPT, et en particulier Sandrine ALLAIN (Chargée de recherches au LESSEM, situé à Grenoble), Marc GIRARD (Post-doctorant au BEF, situé à Nancy) et Bruno LOCATELLI (Directeur de Recherche au CIRAD, situé à Montpellier). En plus des enquêtes exploratoires déjà réalisées par l’UR ETTIS en Dordogne, ces collaborations apporteront des éclairages et des points de comparaison avec ce qui fait ailleurs en France en termes de renouvellement forestier.
Vous Serez Plus Particulièrement En Charge De
* Recherches bibliographiques pour éclairer les enjeux du renouvellement forestier à l’aune du concept de régime sociotechnique et, plus largement, des débats académiques sur les transitions « en train de se faire », leurs moteurs, leurs trajectoires et leurs horizons.
* Concevoir et piloter une enquête qualitative pour suivre et déplier les rouages sociotechniques des pratiques de renouvellement expérimentées ou déployées en Dordogne, en prêtant attention au caractère à la fois situé et multi-échelle (géographiques et organisationnelles) des initiatives et collectifs observés.
* L’analyse et le traitement des données recueillies pour, par exemple, proposer une typologie des pratiques de renouvellement identifiées, avec leurs coalitions d’acteurs, leurs chaînes d’opérations techniques, leurs déterminants et leurs principaux verrous/obstacles.
* Communications dans des colloques et rédaction d’au moins un article scientifiques soumis à une revue scientifique à comité de lecture, en collaboration avec les chercheurs du projet.
Déplacements sur le terrain : Permis B de plus d’un an pour pouvoir conduire les véhicules de service
Formations et compétences recherchées
Doctorat
Formation recommandée : Diplôme de doctorat en sciences sociales, dans les champs de la géographie, de la political ecology, de la sociologie des sciences et techniques, de la sociologie de l’environnement ou de l’économie institutionnelle.
Connaissances souhaitées : Bonnes connaissances des enjeux socio-écologiques et sociotechniques des transitions et/ou des socio-écosystèmes forestiers et/ou du fonctionnement des filières.
Expérience appréciée : Réalisation d’enquêtes qualitatives auprès d’acteurs socio-économiques, si possible dans le domaine de la forêt et du bois.
Aptitudes recherchées : Appétence pour le travail bibliographique et la rédaction scientifique, autonomie et rigueur dans la conception, la réalisation et le traitement d’enquêtes, capacité à travailler en équipe et à collaborer avec des chercheurs de diverses disciplines, maîtrise du français et de l’anglais scientifique.
Votre qualité de vie à INRAE
En rejoignant INRAE, vous bénéficiez (selon le type de contrat et sa durée) :
* jusqu'à 30 jours de congés + 15 RTT par an (pour un temps plein)
* d'un soutien à la parentalité : CESU garde d'enfants, prestations pour les loisirs ;
* de dispositifs de développement des compétences : formation, conseil en orientation professionnelle ;
* d'un accompagnement social : conseil et écoute, aides et prêts sociaux ;
* de prestations vacances et loisirs : chèque-vacances, hébergements à tarif préférentiel ;
* d'activités sportives et culturelles ;
* d'une restauration collective ;
* d'une prise en charge partielle abonnement de transport domicile/travail (TER, TBM...).
Modalités pour postuler
J'envoie mon CV et ma lettre de motivation
Les personnes accueillies à INRAE, établissement public de recherche, sont soumises aux dispositions du Code de la fonction publique notamment en ce qui concerne l’obligation de neutralité et le respect du principe de laïcité. A ce titre, dans l’exercice de leurs fonctions, qu’elles soient ou non au contact du public, elles ne doivent pas manifester leurs convictions, par leur comportement ou leur tenue, qu’elles soient religieuses, philosophiques ou politiques. > En savoir plus : site fonction publique.gouv.fr
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