Professeur de batterie-percussions (f-h)

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps non complet, 6h00 hebdomadaire Management Non Rémunération indicative statutaire + régime indemnitaire + primes annuelles Descriptif de l'emploi Sous l’autorité du Directeur de l’Ecole Municipale de Musique, vous assurez l’enseignement de la batterie et des percussions au sein d’un établissement de 16 enseignants pour 230 élèves. Missions / conditions d'exercice •Veiller à l’accueil et à l’information des élèves et/ou des parents (conseil et orientation) ;
•Enseigner votre discipline individuellement ou collectivement, en coordonnant vos programmes avec l'équipe pédagogique en place ;
•Assurer la communication autour de votre instrument et le développement de votre discipline ;
•Concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs et artistiques transversaux ;
•Animer et développer des partenariats autour de projets pédagogiques (relation avec les écoles) ;
•Contribuer à la vie artistique de l'établissement en participant aux restitutions des orchestres de l’établissement, à la réflexion de groupe et aux dynamiques de projets impulsées par la direction ;
•Promouvoir l’établissement en contribuant à l’image de marque de la Collectivité. Profils recherchés •Vous êtes titulaire du diplôme d’Etat dans la spécialité « batterie ou percussions » ;
•Vous bénéficiez d’une solide formation artistique et d’une expérience sur un poste similaire ;
•Vous maîtrisez les méthodes pédagogiques et faites preuve de créativité sur les projets d’animation ;
•Vous avez le sens de l’organisation, de la concertation et du travail d’équipe ;
•Vous faites preuve d’intérêt pour le développement d’un établissement d’enseignement artistique.