Enseignant artistique formation musicale h/f - conservatoire de longjumeau

Vos missions en quelques mots Le conservatoire de Longjumeau recrute un/une enseignant(e) artistique de Formation Musicale H/F à temps non-complet (6h) pour la rentrée de septembre 2026. MISSIONS PRINCIPALES : • Enseigner une discipline artistique : formation musicale • Organiser et suivre les études des élèves • Évaluer le suivi pédagogique et chorégraphique des élèves • Coordination pédagogique ou projets culturels • Veille artistique et mise à niveau de sa pratique • Coordination d’un département danse en alternance avec les collègues du département CONDITIONS D’EXERCICE : • Lieu de travail : conservatoire de Longjumeau • Déplacements possibles en fonction des lieux de diffusion • Temps de travail organisé selon le rythme scolaire • Participation active aux réunions pédagogiques, présence aux différentes manifestations du conservatoire suivant les impératifs de la programmation. • Pics d’activité en fonction des évaluations et de la programmation des conservatoires • Respect de la déontologie de l’enseignement et sens du service public RELATIONS FONCTIONNELLES : • Relations permanentes avec les élèves et les parents d’élèves • Échanges ponctuels avec les élus lors des manifestations et le conseil d’établissement • Relations fréquentes en interne à l’équipe du conservatoire et les services support de la Communauté d’Agglomération Paris Saclay • Coopération avec les autres acteurs artistiques et culturels locaux lors d’évènements artistiques, de représentations, de projets à dimension pédagogique, etc. • Contacts réguliers avec les partenaires institutionnels du conservatoire MOYENS TECHNIQUES : • Parc instrumental, documentation spécialisée relative à la pédagogie et la discipline enseignée, disques, matériel audiovisuel, matériels et équipements spécialisés. Profil recherché - Être à l'écoute des élèves et savoir proposer un répertoire adapté tant que le plan technique qu'esthétique - Intégrer à son enseignement technique les conditions d'exercice d'une pratique artistique collective - Être force de proposition et de réflexion au sein du conseil pédagogique et faire le lien avec les enseignants du département concerné - Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement - Identifier les différentes catégories de publics - Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves - Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement - Cuture générale des disciplines et pratiques enseignées Techniques de lecture des œuvres - Répertoires, compositeurs et interprètes - Corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles - Programmes et niveaux de qualification officiels - Schémas d'orientation pédagogique du ministère de la culture - Évolution de la discipline et des pratiques - Méthodes et techniques pédagogiques - Principes et techniques de la relation interpersonnelle - Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs - Animation et régulation de groupe