Animateur enfance - jeunesse (h/f)

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Adjoint technique principal de 2ème classe
Adjoint technique principal de 1ère classe
Adjoint d'animation
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Télétravail Non Rémunération indicative Rémunération statutaire + régime indemnitaire + prime annuelle + participation mutuelle et prévoyance + CNAS (Comité National d'Action Sociale) Descriptif de l'emploi Le groupe scolaire des Molières comprend 3 classes en maternelle et 5 classes en élémentaire. Les services périscolaires proposés sont : la garderie le matin et le soir, la restauration scolaire, l'étude, le centre de loisirs le mercredi. L'agent sera placé sous l'autorité du responsable des services périscolaires de la commune. Missions / conditions d'exercice - encadre et surveille des enfants pendant les temps périscolaires (garderie, restaurant scolaire, étude et centre de loisirs)
- accueille un groupe d'enfants,
- conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet éducatif du service périscolaire. Profils recherchés - SAVOIR-FAIRE :
- analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
- animer des activités de loisirs et accompagner des publics accueillis ;
- encadrer des activités de loisirs et les adapter au différents publics ;
- concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
- planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
- élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
- respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
- être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
- impulser et animer la dynamique du groupe ;

- SAVOIRS :
- connaissances pédagogiques liées au public ;
- rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
- activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
- techniques d'animation et d'encadrement.